русский язык

Анализ ошибок в устной и письменной речи, Жеребило Т.В., 2008.

  Учебно-методическое пособие направлено в адрес студентов, проходящих спецкурс по методике преподавания русского языка в школе. Оно также может быть использовано учителями средних школ при квалификации ошибок, допускаемых учащимися.

Читай, думай, пиши, 2 класс, Рабочая тетрадь по русскому языку, Часть 2, Якубовская Э.В., 2015.

  Рабочая тетрадь составляет учебно-методический комплект с учебником «Русский язык. 2 класс» авторов Э. В. Якубовской, Н. В. Павловой и дидактическим материалом с методическими рекомендациями автора Э. В. Якубовской для детей с ограниченными возможностями и реализует требования 1-го варианта Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (сборник Программ для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой для 0—4 классов).

Читай, думай, пиши, 2 класс, Рабочая тетрадь по русскому языку, Часть 1, Якубовская Э.В., 2015.

  Рабочая тетрадь составляет учебно-методический комплект с учебником «Русский язык. 2 класс» авторов Э. В. Якубовской, Н. В. Павловой и дидактическим материалом с методическими рекомендациями автора Э. В. Якубовской для детей с ограниченными возможностями и реализует требования 1-го варианта Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (сборник Программ для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой для 0—4 классов).

Русский язык, Проверочные работы, 6 класс, Никулина М.Ю., 2015.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Издание предназначено для промежуточного контроля знаний учащихся по орфографии.
Пособие содержит небольшие (выполнение упражнений займет не более пяти минут) проверочные словарные работы по всем темам курса русского языка 6-го класса.
Издание поможет не только проверить уровень усвоения учениками орфографических тем, но также повторить и закрепить изучаемый материал. После каждого упражнения предлагается выполнить работу над ошибками.
Издание предназначено учителям, методистам, учащимся 6-х классов.

Русский язык, Диагностические работы, 5 класс, Львов В.В., 2016.

  Рабочая тетрадь, созданная в связи с введением в действие ФГОС ООО по русскому языку, поможет учителю объективно диагностировать предметные, метапредметные и личностные результаты освоения школьниками учебного предмета в формате входного, тематического и итогового контроля, учащимся — вести подготовку к ГИА и ЕГЭ по русскому языку, прибегая к самопроверке, а родителям — организовать работу над ошибками учащихся в домашних условиях.

Я учусь писать, Рабочая тетрадь, 1 класс, Тригер Р.Д., Владимирова Е.В., Мещерякова Т.А., 2012.

  Задания тетради направлены на развитие мелкой моторики кисти руки, ориентирования на листе бумаги, на формирование простейших графических навыков. Они выполняются под руководством взрослого, который читает ребёнку задания и, в случае необходимости, поясняет их.
Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта, в который входит учебник «Русский язык. Звуки речи, слова, предложения» Р.Д. Тригер, Е.В. Владимирова, и методическое пособие Р.Д. Тригер.
Пособие рекомендуется для занятий со старшими дошкольниками и младшими школьниками.

350 правил и упражнений по русскому языку, 1-5 класс, Нефедова Е.А., Узорова О.В., 2002.

   В данном пособии представлен материал для учащихся 1—5 классов по русскому языку. Путем регулярных упражнений учащиеся усвоят навыки грамотного письма и правила орфографии, которые входят в программу средней школы.
Это пособие полезно всем школьникам в качестве дополнительного материала по русскому языку. Выполнение упражнений позволит ребенку повысить свою грамотность.
Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

ОГЭ, Русский язык, Задание 15.3, 200 образцов сочинений на «отлично, Егораева Г.Т., 2016.

   Издание поможет подготовиться девятиклассникам к выполнению задания 15.3 ОГЭ — написанию сочинения-рассуждения.
Работая с пособием, можно научиться:
• формулировать определение ключевого слова;
• комментировать данное определение;
• аргументировать сформулированный тезис;
• делать вывод из написанного.
Издание предназначено учащимся 9 классов, учителям, методистам, родителям.