русский как иностранный

Парные и непарные глаголы в русском языке, Спагис А.А., 1969.

Предлагаемое пособие предназначается для учителей нерусский школ, для преподавателей, работающих с иностранцами, а также для лиц, изучающих русский язык как иностранный. В пособии рассматривается образование парных и непарных глаголов при помощи приставок, даётся справочный материал, анализируются разные значения глаголов несовершенного и совершенного вида, помещены методические указания, как работать над темой «Виды глагола», а также некоторые типы упражнений.

Русский язык как иностранный, Разговорные темы, Учебное пособие, Кондрашова Н.В., Кокошникова Н.А., 2019.

Пособие предназначено для иностранных студентов подготовительного отделения и первого курса бакалавриата всех направлений подготовки. Основная цель пособия – развитие навыков устной монологической и диалогической речи учащихся в бытовой сфере общения. Рекомендуется для работы в группах под руководством преподавателя.

Ultimate russian advanced, Blanshei J., 2003.

Available September 2003Created for the serious language-learner, our deluxe Ultimate Russian Advanced course has been revised and updated. It teaches a sophisticated level of conversation and grammar and is equivalent to two years of college study. Free additional exercises are now available on line!Perfect for the businessperson and anyone traveling or living abroad, Ultimate Russian Advanced course contains a 400+ page book with eight 60-minute CDs covering 20 lessons. Each lesson includes lively, up-to-date dialogues, vocabulary, exercises, culture notes, and detailed explanations of grammar.

Русский язык как иностранный, Великие учёные, Тексты для чтения и обсуждения, Методические рекомендации для иностранных студентов, Гречихо Т.А., 2021.
 
Данные методические рекомендации содержат тексты о жизни известных учёных, политиков, музыкантов. Каждая тема состоит из предтекстовых упражнений, текста для чтения и изучения, послетекстовых заданий. Представленный материал предназначен для иностранных студентов различных специальностей, а также будет полезным для самостоятельной работы при подготовке к устным экзаменам по русскому языку как иностранному.

Русский язык как родной, Емелина Л.Б., Новоселова А.Н., Нуждина О.А., 2019.
 
Перед вами программа и учебно-методическое пособие, адресованные педагогам и руководителям дошкольных образовательных организаций, где обучаются дети-инофоны. В условиях глобальных перемещений больших групп населения важным является вопрос интегрирования в иноязычную среду и культурное пространство прибывших представителей других этносов. Его новизна состоит в том, что в Российской Федерации не существует программ нового поколения по овладению русским языком для дошкольников-инофонов. По своему содержанию программа и методическое пособие соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Глаголы движения с приставками, Учебное пособие по русскому языку для иностранных студентов, Виктор О.М., 2020.

Данное пособие посвящено глаголам движения с приставками. Пособие состоит из 5 разделов, каждый из которых включает информативные таблицы и задания. Предназначено для филологов, переводчиков и преподавателей русского языка как иностранного, а также для самостоятельной работы иностранных студентов начального и продвинутого этапов обучения.

Белопамятная весть, Учебное пособие по лингвокраеведению для изучающих русский язык как иностранный, Сенаторова О.А., 2014.

Иностранным гражданам из стран дальнего и ближнего зарубежья, изучающим русский язык и проживающим на территории Владимирской области, предложено познакомиться с географией, историей и культурой Владимирского края. Краеведческие знания, содержащиеся в публицистических и художественных текстах пособия, будут способствовать формированию краеведческой составляющей их коммуникативной компетенции и успешности лингвокультурной адаптации в условиях языковой среды. Предназначено для иностранных граждан, владеющих русским языком на I сертификационном уровне (В1), и может быть рекомендовано как для работы в аудитории под руководством преподавателя, так и для самостоятельного чтения.

Как хорошо уметь читать, Учебное пособие, Иванова И.С., Ильина С.А., Немцова И.М., 2017.

Содержит диалоги и тексты, лексическое и грамматическое наполнение которых ориентировано на программу элементарного уровня. Тематика текстов актуальна для сферы повседневного общения, а также для социально-культурной сферы. Предназначено для иностранных учащихся, начинающих изучать русский язык. Может быть использован как для работы с преподавателем, так и для самостоятельной подготовки.