Играем, Учимся, Растём, Для детей 5-6 лет, Памфилова Н.Ю., 2017.
В пособии представлены обучающие игры и раскраски, которые расширят представление ребёнка 5—6 лет об окружающем мире, помогут развить внимание, логическое мышление, воображение и мелкую моторику малыша. Пособие адресовано родителям, педагогам и воспитателям и предназначено как для индивидуальных занятий с дошкольниками, так и для работы в группе детского сада.
развитие
Играем, Учимся, Растём, Для детей 5-6 лет, Памфилова Н.Ю., 2017
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Играем, Учимся, Растём, Для детей 5-6 лет, Памфилова Н.Ю., 2017Играем, Учимся, Растём, Для детей 4-5 лет, Памфилова Н.Ю., 2017
Играем, Учимся, Растём, Для детей 4-5 лет, Памфилова Н.Ю., 2017.
В пособии представлены обучающие игры и раскраски, которые расширят представление ребёнка 4-5 лет об окружающем мире, помогут развить внимание, логическое мышление, воображение и мелкую моторику малыша. Пособие адресовано родителям, педагогам и воспитателям и предназначено как для индивидуальных занятий с дошкольниками, так и для работы в группе детского сада.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Играем, Учимся, Растём, Для детей 4-5 лет, Памфилова Н.Ю., 2017В пособии представлены обучающие игры и раскраски, которые расширят представление ребёнка 4-5 лет об окружающем мире, помогут развить внимание, логическое мышление, воображение и мелкую моторику малыша. Пособие адресовано родителям, педагогам и воспитателям и предназначено как для индивидуальных занятий с дошкольниками, так и для работы в группе детского сада.
Играем, Учимся, Растём, Для детей 3-4 лет, Памфилова Н.Ю., 2017
Играем, Учимся, Растём, Для детей 3-4 лет, Памфилова Н.Ю., 2017.
В пособии представлены обучающие игры и раскраски, которые расширят представление ребёнка 3-4 лет об окружающем мире, помогут развить внимание, логическое мышление, воображение и мелкую моторику малыша. Пособие адресовано родителям, педагогам и воспитателям и предназначено как для индивидуальных занятий с дошкольниками, так и для работы в группе детского сада.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Играем, Учимся, Растём, Для детей 3-4 лет, Памфилова Н.Ю., 2017В пособии представлены обучающие игры и раскраски, которые расширят представление ребёнка 3-4 лет об окружающем мире, помогут развить внимание, логическое мышление, воображение и мелкую моторику малыша. Пособие адресовано родителям, педагогам и воспитателям и предназначено как для индивидуальных занятий с дошкольниками, так и для работы в группе детского сада.
Художественное творчество детей 2-8 лет, методическое пособие для воспитателей, Доронова Т.Н., 2015
Художественное творчество детей 2-8 лет, Методическое пособие для воспитателей, Доронова Т.Н., 2015.
В пособии содержатся примерное календарное планирование и методические рекомендации, с помощью которых педагоги смогут организовать работу по реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с ФГОС дошкольного образования, а именно по развитию художественного творчества детей во всех возрастных группах детского сада.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Художественное творчество детей 2-8 лет, методическое пособие для воспитателей, Доронова Т.Н., 2015В пособии содержатся примерное календарное планирование и методические рекомендации, с помощью которых педагоги смогут организовать работу по реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с ФГОС дошкольного образования, а именно по развитию художественного творчества детей во всех возрастных группах детского сада.
125 развивающих игр для детей до 1 года, Силберг Д., 2016
125 развивающих игр для детей до 1 года, Силберг Дж., 2016.
Введение.
У меня есть двухмесячный внук, играть с которым одно удовольствие. От его лепетания и улыбок мое сердце просто тает. Он обожает, когда его берут на руки, качают, прижимают к себе, крепко обнимают. До недавнего времени я реагировала на все это примерно так: «Разве он не прелесть?» или «Разве он не чудо?». Теперь я воспринимаю своего внука совершенно по-другому. Конечно же, малыш очень славный и прелестный, но сейчас я знаю, что и объятия, и укачивание, и песни способствуют развитию его мозга. К тому времени как ребенку исполняется три года, в его мозгу сформировано 100 триллионов связей – почти в два раза больше, чем у взрослого человека. Некоторые клетки мозга, называемые нейронами, уже до рождения прочно связаны с другими клетками. Они контролируют сердцебиение малыша, его дыхание, рефлексы и регулируют множество других функций, необходимых для нормальной жизнедеятельности. Остальные связи ждут своего «подключения».
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать 125 развивающих игр для детей до 1 года, Силберг Д., 2016Введение.
У меня есть двухмесячный внук, играть с которым одно удовольствие. От его лепетания и улыбок мое сердце просто тает. Он обожает, когда его берут на руки, качают, прижимают к себе, крепко обнимают. До недавнего времени я реагировала на все это примерно так: «Разве он не прелесть?» или «Разве он не чудо?». Теперь я воспринимаю своего внука совершенно по-другому. Конечно же, малыш очень славный и прелестный, но сейчас я знаю, что и объятия, и укачивание, и песни способствуют развитию его мозга. К тому времени как ребенку исполняется три года, в его мозгу сформировано 100 триллионов связей – почти в два раза больше, чем у взрослого человека. Некоторые клетки мозга, называемые нейронами, уже до рождения прочно связаны с другими клетками. Они контролируют сердцебиение малыша, его дыхание, рефлексы и регулируют множество других функций, необходимых для нормальной жизнедеятельности. Остальные связи ждут своего «подключения».
Бедность и развитие ребенка, Александров Д.А., Иванюшина В.А., Маслинский К.А., Александров Д.А., Ахутина Т.В., Бугрименко Е.А., 2015
Бедность и развитие ребенка, Александров Д.А., Иванюшина В.А., Маслинский К.А., Александров Д.А., Ахутина Т.В., Бугрименко Е.А., 2015.
Коллективная монография посвящена всестороннему анализу влияния социального неблагополучия на разные аспекты развития ребенка: когнитивные показатели, языковую компетенцию, школьную успеваемость, а также на социальный статус и успешность во взрослом возрасте. Данное издание призвано познакомить читателя с подтвержденными результатами и нерешенными проблемами исследований в этой области. Отличительной особенностью книги является интегральное рассмотрение проблемы детского развития с точки зрения ряда смежных дисциплин: классической психологии, нейропсихологии, социологии, социальной экономики. В книге подробно охарактеризованы методы анализа и измерительные инструменты (тесты, опросники и другие методики количественной оценки), применяемые в подобных исследованиях, а также детально описаны программы раннего вмешательства и их последствия. Книга адресована как ученым, специалистам в разных областях знания, начиная от общественных наук и заканчивая нейробиологией, так и практикам, занимающимся проблемами детского когнитивного и языкового развития, дошкольного и школьного образования, а также читателям-неспециалистам, заинтересованным в разностороннем и современном взгляде на проблематику бедности.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Бедность и развитие ребенка, Александров Д.А., Иванюшина В.А., Маслинский К.А., Александров Д.А., Ахутина Т.В., Бугрименко Е.А., 2015Коллективная монография посвящена всестороннему анализу влияния социального неблагополучия на разные аспекты развития ребенка: когнитивные показатели, языковую компетенцию, школьную успеваемость, а также на социальный статус и успешность во взрослом возрасте. Данное издание призвано познакомить читателя с подтвержденными результатами и нерешенными проблемами исследований в этой области. Отличительной особенностью книги является интегральное рассмотрение проблемы детского развития с точки зрения ряда смежных дисциплин: классической психологии, нейропсихологии, социологии, социальной экономики. В книге подробно охарактеризованы методы анализа и измерительные инструменты (тесты, опросники и другие методики количественной оценки), применяемые в подобных исследованиях, а также детально описаны программы раннего вмешательства и их последствия. Книга адресована как ученым, специалистам в разных областях знания, начиная от общественных наук и заканчивая нейробиологией, так и практикам, занимающимся проблемами детского когнитивного и языкового развития, дошкольного и школьного образования, а также читателям-неспециалистам, заинтересованным в разностороннем и современном взгляде на проблематику бедности.
Волшебная сила слов, рабочая тетрадь по развитию речи, 4 класс, Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю., 2015
Волшебная сила слов, рабочая тетрадь по развитию речи, 4 класс, Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю., 2015.
Тетрадь «Волшебная сила слов» соответствует учебнику «Литературное чтение. 4 класс», доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Основная цель тетради состоит в формировании уважительного отношения младших школьников к взрослым и сверстникам. Анализ поступков литературных героев и своих собственных даёт возможность объяснить детям, что такое дружба, сострадание, взаимопомощь. Большое внимание уделяется умению решать конфликтные, спорные ситуации. В тетради предлагаются упражнения, которые способствуют развитию речи учащихся, творческих способностей, обогащают лексический запас.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Волшебная сила слов, рабочая тетрадь по развитию речи, 4 класс, Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю., 2015Тетрадь «Волшебная сила слов» соответствует учебнику «Литературное чтение. 4 класс», доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Основная цель тетради состоит в формировании уважительного отношения младших школьников к взрослым и сверстникам. Анализ поступков литературных героев и своих собственных даёт возможность объяснить детям, что такое дружба, сострадание, взаимопомощь. Большое внимание уделяется умению решать конфликтные, спорные ситуации. В тетради предлагаются упражнения, которые способствуют развитию речи учащихся, творческих способностей, обогащают лексический запас.
Методы развития памяти, образного мышления, воображения, Матюгин И.Ю., Рыбникова И.К., 1996
Методы развития памяти, образного мышления, воображения, Матюгин И.Ю., Рыбникова И.К., 1996.
В книге содержится описание 27 методов развития памяти с Древней Греции до наших дней. Показано применение методов при запоминании различной информации.
Адресуется практическим психологам, педагогам, родителям, детям.
Скачать и читать Методы развития памяти, образного мышления, воображения, Матюгин И.Ю., Рыбникова И.К., 1996В книге содержится описание 27 методов развития памяти с Древней Греции до наших дней. Показано применение методов при запоминании различной информации.
Адресуется практическим психологам, педагогам, родителям, детям.
Другие статьи...
- Тетрадь с заданиями для развития детей, развиваем графические навыки малыша, часть 1, Бурдина С.В.
- Развиваем мышление, сообразительность, интеллект, книга-тренажер, Шейнов В., 2018
- Лучшие упражнения для развития уверенности в себе, Грецов А.Г., Кораблев С.В., 2006
- Лучшие скороговорки для развития речи = 1000 русских скороговорок для развития речи, Лаптева Е.В., Епифанова М.А., 2016
- Стимульный материал, для развития речи детей раннего возраста, Громова О.Е., 2004
- Учимся сочувствовать, сопереживать, коррекционно-развивающие занятия для детей 5-8 лет, Семенака С.И., 2003
- ОБВЕДИ И ОБЪЯСНИ, Альбом упражнений по развитию словесно-логического мышления у детей с нарушениями речи, приложение к комплекту пособий «Учим говорить правильно», Ткаченко Т.А., 2001
- Мегатренинг для развития мозга, воли, памяти, упражнения для ума, которые используют миллионеры и чемпионы, Гонсалес Д., Маквей Э., 2016
Показана страница 11 из 24