психология

Психология школьного детства, Сравнительно-исторический анализ, Андреева А.Д., Бегунова Л.А., Данилова Е.Е., Лисичкина А.Г., Андреева Д.А., 2023.

В монографии представлены результаты сравнительно-исторического изучения психологических особенностей современных школьников и их сверстников советской эпохи. Результаты исследований, проводившихся
сотрудниками Психологического института РАО в 2019–2022 гг., сопоставляются с закономерностями психологического развития детей, установленными в классических работах отечественных ученых во второй половине двадцатого столетия. Полученные данные анализируются в контексте изменений социальной ситуации развития детей, которая соответствует постиндустриальной и цифровой эпохе, но сохраняет традиционные институциональные требования к взрослению. Сравнительные исследования позволяют перевести анализ феноменологии современного детства с уровня общественной дискуссии на уровень научного изучения источников и движущих сил психического развития ребенка XXI в. Наряду с заметными изменениями мотивационной сферы, содержания и направленности ценностных представлений, профориентационных стратегий, ростом индивидуалистических тенденций, сохраняются практически неизменными ведущие возрастные психологические закономерности. Показано, что нет однозначного ответа на вопрос о том, в какой мере сегодняшние подростки и юноши отличаются от своих сверстников индустриальной советской эпохи. В монографии под одной обложкой собраны и систематизированы материалы, ранее публиковавшиеся в различных научных изданиях, к которым редко обращаются специалисты, непосредственно работающие с детьми. Мы надеемся, что знакомство с научными данными о современном детстве окажется полезным педагогам, практическим психологам и заинтересованным родителям.

Социальная психология, Учебно-методическое пособие для студентов бакалавриата и магистратуры по направлениям: «Психология», «Психолого-педагогическое образование», Акопов Г.В., Семенова Т.В., Чернышова Е.Л., 2017.

В учебно-методическом пособии дан краткий конспект лекций, включающий обзор многообразия тем, которые в той или иной степени представлены в учебниках по социальной психологии разных авторов. Основной акцент сделан на сопоставлении двух подходов к изучению данной дисциплины: отечественного и зарубежного. Различные блоки учебно-методического комплекса по мере их разработки и усовершенствования проходят апробацию в учебном процессе факультета психологии и специального образования СГСПУ с 2004 года. Для использования в учебном процессе факультетов психологии и вузов гуманитарного профиля с целью повышения содержательного и методического обучения.

Сила взгляда, Глаза в мифологии и иконографии, Антонов Д.И., 2014.

Богатый комплекс идей и верований, связанных с глазами и зрением, определяет множество мифологических сюжетов и мотивов, ритуальных обрядов и ритуализированных практик, изобразительных канонов и стратегий обращения с сакральны­ми образами. Сборник посвящен глазам в мифологии и иконо­графии, представлениям о взгляде и зрении, а также категориям видимости и невидимости. Работы, вошедшие в сборник, де­монстрируют, как функционируют эти представления в разных традициях и в разных языках культуры (фольклор, литература, визуальные образы). Для специалистов и студентов в области фольклористики, истории, социальной и культурной антропологии, религиоведения, а также широкого круга читателей.

Практическая психология цвета, Андрэ Н., Некрасова С., 2013.

Цвет оказывает огромное влияние и на жизнь человека. Чем больше разного цвета в нашем окружении, тем больше радости и счастья в наших сердцах. Цвет — это подарок самой природы нам, без него наша жизнь была бы скучной, монотонной и неинтересной. Оздоровительные свойства цвета или лечение цветом применяются уже несколько тысяч лет. Цвет влияет на эмоциональное состояние человека, на настроение и самочувствие. Цветом можно воздействовать на духовный рост и совершенствование человека. Меняя цвета, мы можем не только менять настроение, но и улучшить качество жизни. Каждый цвет имеет свое специфическое воздействие: либо стимулирующее, либо подавляющее. Цвет посылает простые и сложные сигналы, а мы на них интуитивно реагируем. Цвет может привлекать и отталкивать, успокаивать и стимулировать, соблазнять и возбуждать. Реакция человека на воздействие цвета очень сильно зависит от физического и психического состояния человека. Это позволяет использовать связанные с применением цвета методики для диагностики психологического состояния человека.

Верну мужа в семью, Невский Д., 2015.

В этой книге представлены магические способы влияния на отношения в семье. Автор использует не только магические, но также психологические и поведенческие определения, которые очень часто лежат в основе семейных проблем, и делает это в контексте практических схем. Если вы хотите «быстро», «немедленно», «однозначно» решить все проблемы – у вас ничего не получится. Вам придется разобраться в механизмах отношений и в том, что происходит именно в ваших отношениях. Прочитав эту книгу, вы узнаете о том, какие есть способы и методы влияния на семейные взаимоотношения, как это выглядит в магическом контексте. И самое главное – как верно принять решение. Вы получите различные рекомендации, рецепты и методы, которые помогут сохранить или восстановить вашу семью.

Семья, Дети – отношения – родители, Учебное пособие для студентов факультетов «Педагогика и психология», Мельникова Н.В., 2003.

В учебном пособии определены методологические подходы к вопросам семьи, семейного воспитания, разного вида взаимоотношений. Показана их проблематичность, содержание этической насыщенности, эволюционный характер межпоколенных отношений. Через типологию семейного воспитания рассмотрена психолого-педагогическая зрелость родителей. Предложен перечень литературы в конце каждого параграфа, наиболее актуальные темы для выполнения контрольных работ, несложные диагностические задания. Учебное пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, предназначенного для студентов педвузов по специальности 031000 – «Педагогика и психология».

Революция по Фрейду, Часть 3, Культ потребления, Мартынов А.Е., 2023.

Культ потребления - эра толстосумов, начавшаяся в Европе в 17 веке. Благодаря психоанализу Фрейда, потребительство, совместно с распространением сексуализации общества и деструктивной поп-культуры,
распространилось практически по всему миру, включая страны бывшего социалистического лагеря. Какие психологические трюки лежат в основе культа потребления, и какие завуалированные способы вытягивания денег из населения существуют в современном мире?

Отстойные полезные привычки, Мотивация и эффективность на пальцах, Корнелюк А.

Вся моя жизнь – не более чем декорации к самой жизни. Я стал заложником жанра в буквальном смысле этого слова. Как? Рассказываю… Оказалось, что я персонаж из книги, чья задача – с умным видом бормотать о пользе правильных привычек!