Осипов

Основы противодействия коррупции в вопросах и ответах, Осипов М.Ю., 2017.

Тема 1. Понятие и природа коррупционного поведения.
Вопрос 1. Понятие коррупции в обыденном сознании и в законодательстве.

Ответ. В обыденном сознании под коррупцией обычно понимают продажность чиновников и других служащих, которые обязаны оказывать услуги населению бесплатно но берут за это определенную мзду, которую кладут себе в карман. С социологической точки зрения «Коррупция - это социальное явление, характеризующееся подкупом-продажностью государственных или иных служащих и на этой основе корыстным использованием ими в личных либо в узкогрупповых, корпоративных интересах официальных служебных полномочий, связанных с ними авторитета и возможностей». С политологической точки зрения «Коррупция - это социальное явление, заключающееся в разложении власти, когда государственные (муниципальные) служащие и иные лица, уполномоченные на выполнение государственных функций, используют свое служебное положение, статус и авторитет занимаемой должности в корыстных целях для личного обогащения или в групповых интересах». В законодательстве коррупция определяется несколько иначе.

Введение в профессию, Курс лекций, Осипов М.Ю., 2015.
 
Фрагмент из книги:
Право - это не противоречащий природе вещей регулятор социальной жизни, который непосредственно регулирует общезначимые, волевые, повторяющиеся устойчивые, социально - позитивные общественные отношения, на основе определенных принципов и при помощи норм, которые обеспечены государственным принуждением, принуждением со стороны автономной социальной общности или международного сообщества и которые выражены в официальных источниках (источниках, признаваемых в том или ином обществе и государстве в качестве источников права).

Биологическая химия, Северин Е.С., Алейникова T.Л., Осипов Е.В., Силаева С.А., 2008.

   В учебнике рассматриваются основные положения классической биохимии. Приведены сведения о структуре и свойствах биомолекул, молекулярных основах физиологических функций человека. Цветные рисунки и схемы помогают восприятию и запоминанию сложного для изложения материала. Учебник рекомендуется для студентов медицинских вузов.

Справочник по машиностроительному черчению, Чекмарев А.А., Осипов В.К., 2001.

    Справочнике приведены нормативные материалы (по состоянию на 1 января 2000 г.) по оформлению чертежей и схем машин и приборов, конструктивным элементам деталей, стандартным крепежным, соединительным, опорным деталям и печатным платам, подшипникам качения, конструкционные материалы, чертежи типовых деталей, типовые геометрические построения.
Первое издание вышло в 1994 г.
Для студентов втузов, техникумов. Может быть полезен инженерам и техникам.

Проектирование и исследование коробок передач легковых автомобилей, Осипов В.И., Сапронов М.Б., Осипов В.В., 2017.

Данное учебное пособие посвящено вопросам внедрения в учебный процесс САПР на всех этапах создания автомобиля, в том числе проведения проектно-конструкторских и исследовательских работ, с применением объемной графики (ЗD-моделирование), имеющей значительное преимущество перед плоским моделированием (2D):
- восприятие информации из трехмерного пространства более точно;
- возможность задания кинематики трехмерному виртуальному подвижному механизму позволяет определить совместимость его с другими частями;
- возможность проводить комплексный прочностной анализ механизма в сборе методом конечных элементов.
Данное учебное пособие рекомендуется к использованию в высших профессиональных учреждениях для студентов, обучающихся по специальности 23.05.01 «Наземные транспортно-технологические средства», уровень образования - специалист, обучающихся по направлениям 23.04.02 «Наземные транспортно-технологические комплексы» и 24.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических комплексов», уровень образования - магистр, по направлениям 43.03.01 «Сервис» и 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», уровень образования - бакалавр.

Второй разряд, Пособие для скаутов-разведчиков, Осипов Н.А., 2000.

   "... Вперед, ко второму разряду" - такими словами заканчивается книга "Начальный курс российского скаутинга". Данное издание содержит все материалы, необходимые для теоретической подготовки на второй разряд членов Организации Российских Юных Разведчиков.
Рекомендуется для работы в единицах ОРЮР, а также может быть полезно читателю, заинтересованному в методике работы с детьми старейшей российской детской организации.

Лекции по высшей математике, Осипов А.В., 2014.

   Книга является конспектом лекций, которые читаются автором студентам нематематических специальностей. Программа курса реализуется в течение трех семестров (3 часа лекций и 3 часа практических занятий в неделю). Однако содержание конспекта несколько шире, поскольку часть материала (например, уравнения старших порядков) не входит в эту программу.
Книга снабжена задачами для практических занятий. Разумеется, каждый преподаватель имеет достаточное количество собственных интересных задач и может строить программу практических занятий по собственному усмотрению, однако задачи в настоящем конспекте подсказывают студентам, что их может ожидать на экзамене.
Как правило, к задачам приводятся ответы или указания к решению (в конце каждой главы). В таких случаях над номером задачи ставится небольшой кружочек (например, 1°). Если задача потруднее (что встречается не слишком часто), то над номером ставится звездочка (например, 7*). Если звездочка стоит перед заголовком раздела, то этот раздел можно пропустить без ущерба для понимания дальнейшего материала.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Геология», «География», «Социология», «Психология», «Экономика» и «Менеджмент».

Организация и методика самостоятельной работы студентов по изучению дисциплин, Слюсарев В.Н., Осипов А.В., Попова Ю.С., 2017.

   В учебно-методическом пособии даны рекомендации в подготовке к самостоятельному учебному труду при изучении дисциплины «Почвоведение с основами геологии», включающие формы помощи, учебные материалы и тестовые задания для самоконтроля знаний.
Предназначено для студентов-бакалавров, в программе обучения которых Государственным образовательным стандартом предусмотрено изучение «Почвоведения с основами геологии».