Орлов

Основы конструирования, Справочно-методическое пособие, Книга 2, Орлов П.И., 1988.

   Во 2-и книге изложены основы конструирования сварных, заклепочных, шпоночных, шлицевых, крепежных соединений, соединений пластической деформацией, подшипников скольжения и качения, упорных подшипников, стопорных колен н др. Вопросы конструирования рассмотрены с учетом свойств материалов, технологии изготовления, сборки, снижения металлоемкости н удобства эксплуатации. 3-е издание (2-е изд. 1977 г.) исправлено в соответствии с действующими ГОСТами и нормативными документами. Для конструкторов-машиностроителей, а также будет полезно студентам втузов.

Основы конструирования, Справочно-методическое пособие, Книга 1, Орлов П.И., 1988.

   В 1-й книге изложены общие принципы конструирования машин на основе унификации, нормализации, обеспечения резервов развития, повышения надежности. Особое внимание уделено рентабельности машин и влиянию их параметров на суммарный экономический эффект за период эксплуатации. Рассмотрены способы снижения металлоемкости, повышения прочности и жесткости конструкций. В третьем издании (2-е изд. 1977 г.) текст и иллюстрации исправлены. Для конструкторов-машиностроителей, будет полезна также студентам втузов.

Игорь Бурганов, Мастера живописи, Бурганов А., Ванслов В., Малинина Т., Орлов С., Смоленкова Ю., 2007.

Фрагмент из книги:
В последнем десятилетии истекшего столетия в нашу художественную культуру вошло и продолжает творить сейчас новое поколение художников. Свободное от обветшалой и утопической идеологии предшествующей эпохи, ее давлений и прессов, оно стремится по-новому, самостоятельно осмыслить современный мир, образно выразить свое понимание его проблем и противоречий, найти духовные идеалы изменившегося времени.

Человек и его потребности, Орлов С.В., 2006.

   В учебном пособии, написанном в полном соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по курсу «Человек и его потребности», дается анализ человеческих потребностей и путей их удовлетворения посредством современных технологий сферы услуг. Рассматриваются история концепций человека и его потребностей с древнейших времен до наших дней, современные концепции человека и его потребностей в философии, экономике, психологии, социологии и теории сервисной деятельности.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям сервиса.

Становимся картофелеводами, Орлов А.Н., 2007.

   Далеко не все могут считать себя знатоками картофелеводства. А оно, как мы знаем, - целая наука. И как всякую науку, близко стоящую к практическим нуждам населения, ее надо изучать. Надеемся, что предлагаемая книга в этом плане будет полезна.

Великая теорема Ферма, Арифметическое решение, Орлов П.М., 2009.

   Размышления над решением равенства An=Xn+Yn в целых числах всегда выступали для автора в качестве своеобразного отдыха и вдохновения, поскольку были свободным полетом мысли. В научной литературе приходилось читать об алгебраическом доказательстве большой теоремы Ферма. Но это доказательство всегда было оторвано от теоремы Пифагора — «родной сестры» теоремы Ферма. Автору всегда хотелось найти общее решение равенства An=Xn+Yn в целых числах, где теорема Пифагора и большая теорема Ферма решались бы по единой методике. И такое арифметическое решение найти удалось.
Работа предназначается специалистам-математикам, преподавателям и студентам физико-математических вузов, а также любителям математики.

Международные физические олимпиады школьников, Кабардин О.Ф., Орлов В.А., 1985.
 
   В книге рассказывается об истории и условиях проведения Международных физических олимпиад школьников, об участии и успехах советских школьников на этих олимпиадах. Книга содержит условия задач всех олимпиад, проведенных до 1985 г., а также подробные решения этих задач. При подготовке решений, приведенных в книге, использовались лучшие решения советских школьников, отмеченные специальными призами Международного жюри олимпиады.
Для школьников, преподавателей физики средней школы, студентов физических специальностей вузов.

Задачи по физике для профильной школы с примерами решений, 10-11 классы, Кирик Л.А., Генденштейн Л.Э., Гельфгат И.М., Орлов В.А., 2017.

   Книга содержит качественные, расчетные и олимпиадные задачи по физике для учащихся 10-11 классов. Эти задачи дифференцированы по сложности на 3 уровня. Книга структурирована максимально удобно для учителей и учащихся.
В книге представлен широкий набор как простых задач, так и задач повышенной трудности (в том числе и олимпиадных), что позволяет использовать сборник также на факультативах и при подготовке к олимпиадам.