В учебном пособии представлены интенсивные обучающие технологии интерактивного характера, активизирующие учебный процесс, ролевые игры, игровое проектирование, кейс-стади, мозговой штурм творческие мастерские, мастер-классы, дискуссии и др. Показана их специфика и особенности проведения, описаны требования к педагогу, ведущему игровое занятие, и методическому обеспечению учебного процесса. Пособие предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование».
