математика

Олимпиадный ковчег, электронное издание, Канель-Белов А.Я., Трепалин А.С., Ященко И.В., 2016.

В книге собраны примеры задач различного уровня сложности — от начальных до довольно сложных —на большинство наиболее важных тем, встречающихся на математических олимпиадах. По многим сюжетам даны краткие теоретические сведения, иногда затрагивающие интересные математические сюжеты.
Книга содержит богатый материал, дополняющий школьную программу, может быть использована в математических кружках, элективных курсах, внеклассной работе. При подготовке к математическим олимпиадам будет полезна как начинающим, так и «олимпиадным профессионалам» для повторения.
Книга рассчитана на школьников 9—11 классов, учителей, руководителей кружков. Будет полезна и для занятий со школьниками более младших классов.

Рабочая тетрадь по математике, 6 класс, Часть 2, Ерина Т.М., 2017.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к школьному учебнику С. М. Никольского и др. «Математика. 6 класс» (издательство «Просвещение»), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников.
Автором предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, в том числе: задания для закрепления изученного материала, задачи повышенной сложности, занимательные и развивающие задачи.
В тетради имеются образцы для выполнения заданий. Нумерация и названия пунктов рабочей тетради соответствуют нумерации и названиям пунктов учебника.
Тетрадь предназначена для работы с учащимися общеобразовательных организаций.

Рабочая тетрадь по математике, 6 класс, Часть 1, Ерина Т.М., 2017.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к школьному учебнику С. М. Никольского и др. «Математика. 6 класс» (издательство «Просвещение»), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников.
Автором предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, в том числе: задания для закрепления изученного материала, задачи повышенной сложности, занимательные и развивающие задачи.
В тетради имеются образцы для выполнения заданий. Нумерация и названия пунктов рабочей тетради соответствуют нумерации и названиям пунктов учебника.
Тетрадь предназначена для работы с учащимися общеобразовательных организаций.

Математика, ЕГЭ, Задачи типа С1, Балаян Э.Н., 2013.

 Пособие ориентировано на качественную подготовку учащихся общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, колледжей к успешной сдаче ЕГЭ по математике.
В данном пособии представлен разнообразный материал для подготовки к решению задач типа С1.
Сюда входят все основные методы решения уравнений и систем уравнений, изучаемых в основной и старшей школе: целых рациональных, дробно-рациональных, иррациональных, показательных, логарифмических и тригонометрических.
Все задачи снабжены подробными решениями и обоснованиями. В пособии даны также задачи для самостоятельного решения и ответы к ним.
В начале каждого параграфа приводятся основные справочные материалы.
Пособие адресовано учащимся старших классов, учителям математики, слушателям подготовительных отделений вузов и репетиторам.

ЕГЭ, Математика, Задачи типа С2, Геометрия, Стереометрия, Балаян Э.Н., 2014.

 Предлагаемая вниманию старшеклассников книга содержит более 800 разноуровневых задач по стереометрии типа С2 для подготовки к ЕГЭ, из которых около 150 приводятся с подробными решениями и обоснованиями.
Эти задачи не только помогут учащимся углубить свои знания, проверить и закрепить практические навыки при систематическом изучении курса стереометрии, но и предоставят прекрасную возможность для самостоятельной эффективной подготовки к успешной сдаче ЕГЭ и вступительных экзаменов по математике.
Для удобства пользования книгой приводятся краткие теоретические сведения и необходимые справочные материалы.
В заключительной части книги даны решения задач с помощью метода координат.
Пособие предназначено для старшеклассников, учителей математики, студентов математических факультетов будущих учителей, методистов и репетиторов.

ЕГЭ, Математика, Задачи типа С5, Балаян Э.Н., 2014.

 В предлагаемом пособии представлен материал для подготовки к решению задач типа С5 на ЕГЭ по математике, посвященный уравнениям, неравенствам и системам с параметром.
На многочисленных примерах с подробными решениями и обоснованиями рассмотрены различные типы задач и методы их решения.
Для удобства пользования книгой приводятся краткая теория и справочные .материалы, а в конце каждого параграфа — задачи для самостоятельного решения.
Пособие предназначено для старшеклассников, абитуриентов, учителей математики, студентов педвузов, слушателей подготовительных отделений вузов, методистов и репетиторов.

ЕГЭ, Математика, Задачи типа С6, Балаян Э.Н., 2014.

 В предлагаемом пособии представлен обширный материал для подготовки к решению задач типа С6 на ЕГЭ по математике, посвященный уравнениям в целых и натуральных числах (диофантовым уравнениям), задачам на делимость и простым числам.
Ка многочисленных примерах с подробными решениями и обоснованиями показаны различные методы и идеи решения задач.
Многие задачи авторские (отмечены значком (А)).
Для удобства пользования книгой приводятся справочные материалы и краткая теория, а в конце каждого параграфа — задачи для самостоятельного решения, способствующие эффективной подготовке к сдаче ЕГЭ.
Пособие рассчитано на выпускников и старшеклассников общеобразовательных школ, абитуриентов, слушателей подготовительных отделений вузов, учителей математики, а также методистов и репетиторов.

ОГЭ-2018, Математика, 20 вариантов, Ященко И.В., 2018.

 Пособие предназначено для того, чтобы помочь учителю организовать подготовку девятиклассников к экзамену по математике. В него включены варианты, которые охватывают в своей совокупности все разделы содержания, представленные в образовательном стандарте, и позволяют проверить все те умения, которыми должен владеть выпускник основной школы.
Структура экзаменационной работы отвечает цели построения системы дифференцированного обучения в современной школе. Дифференциация обучения направлена на решение двух задач: формирования у всех учащихся базовой математической подготовки и создания условий, способствующих получению частью учащихся подготовки повышенного уровня, достаточной для использования математики при изучении её в средней школе на профильном уровне.