математика

ЕГЭ 2018, Математика, Тренировочный вариант №16, Профильный уровень.
 
  В сборнике билетов по математике всего 20 билетов, в 16 из них встречается вопрос по логарифмам. Найдите вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику достанется вопрос по логарифмам.

ЕГЭ 2018, Математика, Тренировочный вариант №15, Профильный уровень.
 
  На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Нижнем Новгороде за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали – температура в градусах Цельсия. Определите по приведённой диаграмме наибольшую среднемесячную температуру в период с января по июнь 1994 года включительно. Ответ дайте в градусах Цельсия.

ЕГЭ 2018, Математика, Тренировочный вариант №14, Профильный уровень.
 
  Магазин закупает цветочные горшки по оптовой цене 110 рублей за штуку и продаёт с наценкой 20%. Какое наибольшее количество таких горшков можно купить в этом магазине на 1100 рублей?

ЕГЭ 2018, Математика, Тренировочный вариант №16, Базовый уровень.
 
  Цена на электрический чайник была повышена на 10% и составила 2750 рублей. Сколько рублей стоил чайник до повышения цены?

ЕГЭ 2018, Математика, Тренировочный вариант №15, Базовый уровень.
 
  В школе французский язык изучают 99 учащихся, что составляет 33% от числа всех учащихся школы. Сколько учащихся в школе?

ЕГЭ 2018, Математика, Тренировочный вариант №14, Базовый уровень.
 
  Число хвойных деревьев в парке относится к числу лиственных как 9:16.
Других деревьев в парке нет. Сколько процентов деревьев в парке составляют лиственные?

Краткий курс математического анализа, Том 1, Кудрявцев Л.Д., 2015.

  Излагаются традиционные разделы математического анализа: дифференциальное и интегральное исчисления функций одной переменной, теория рядов.
Для студентов физико-математических и инженерно-физических специальностей.

Курс математического анализа, Тер-Крикоров А.М., Шабунин М.И., 2015.

  Изложение теоретического материала иллюстрируется типовыми примерами. Большое внимание уделено трудным разделам курса математического анализа (равномерная сходимость функциональных рядов и интегралов, зависящих от параметра, равномерная непрерывность функций и т. д.).
Для студентов физико-математических и инженерно-физических специальностей вузов с углубленной подготовкой по математике. Может быть использована при самостоятельном изучении курса.