математика

Математика абитуриенту, 1145 задач, Ткачук В.В., 2002.

   Учебная программа "Математика абитуриенту. Версия 2.0" основана на материалах одноименного пособия В.В Лкачука, выдержавшего 8 переизданий и по-прежнему занимающего почетное место среди новинок книжного рынка. Эта книга может по праву называться энциклопедией для поступающих. Диск может быть использован в комплекте с указанной книгой либо как самостоятельное учебное пособие.

Основы математического анализа, Дифференциальное и интегральное исчисление функций одной переменной, Хавин В.П., 1998.

   В курсе математического анализа нашли отражение принципиальные изменения, происшедшие в преподавании этой дисциплины за последние два десятилетия. Для того чтобы сделать изложение курса более доступным сжато и концентрировано излагаются вопросы теории, что позволяет быстрее подвести студентов к формулам Тейлора и Ньютона - Лейбница - главным результатам теории. Большое внимание уделено приложениям к исследованию функций, задачам на экстремум, приближенному решению уравнений, задачам геометрии и механики (в том числе задаче равновесия гибкой нити, а также связи законов Кеплера с законом всемирного тяготения).
Пособие рассчитано на студентов университетов и технических ВУЗов.

Математика, Справочное пособие, Для школьников старших классов и поступающих в ВУЗы, Рывкин А.А., Рывкин А.З., 2003.

   Справочник А.А.Рывкина и А.3.Рывкина, выдержавший четыре издания, хорошо известен учащимся и преподавателям средних специальных учебных заведений. В настоящее издание включен материал, предусмотренный школьной программой по математике.
Книга содержит: основные сведения по элементарной математике и примеры решения типовых задач; элементы высшей математики; краткое руководство по простейшему анализу исходных статистических данных; сведения о практике приближенных вычислений и шестизначные математические таблицы.
Пособие адресовано учащимся средних школ, колледжей и абитуриентам.

Математика, 3 класс, Часть 3, Петерсон Л.Г., 2005.

   Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребенка, его интереса к математике. Реализует интегративную технологию деятельностного подхода.
Учебник может быть использован для обучения математике младших школьников по программам 1-3 и 1-4, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.
Учебник является составной частью непрерывного курса математики Школа 2000..."

Математика, 3 класс, Тесты, Волкова С.И., Ордынкина И.С., 2007.

   Пособие содержит три различных вида тестов: тесты на выбор правильного ответа из нескольких предложенных; тесты на определение, является ли предложенное утверждение верным или неверным; тесты, предполагающие конструирование ответа детьми.
Тесты разработаны в соответствии с программой по математике для 3 класса, могут быть использованы как система оценки школьной успеваемости.
Пособие адресовано учителям начальной школы и родителям.

Математика для поступающих, Обучающий курс, Гусак А.А., Гусак Г.М., Бричикова Е.А., 2003.

   Данное пособие соответствует новой программе по математике для вступительных экзаменов в высшие учебные заведения Республики Беларусь. Оно включает материал, относящийся к разделу «Арифметика, алгебра, начала анализа».

Алгебра и геометрия в таблицах и схемах, Роганин А.Н., Дергачёв В.А., 2006.

   Книга представляет собой справочник по курсу школьной алгебры и геометрии.
Часть «Алгебра» рассматривает натуральные числа, вычисления с дробями, степени, корни, логарифмы, уравнения, функции и их свойства.
Часть «Геометрия» рассматривает преобразования пространства, углы и прямые на плоскости, параллельные и перпендикулярные прямые, треугольники, четырехугольники и многоугольники, окружность, тела вращения и многое другое.

Текстовые задачи по математике, 5-6 класс, Шевкин А.В., 2011.

   Сборник включает текстовые задачи по разделам школьной математики: натуральные числа, дроби, пропорции, проценты, уравнения. Ко многим задачам даны ответы или советы, с чего начать решение. В приложении даны краткие методические советы и справочные таблицы. Материалы сборника можно использовать как дополнение к любому действующему учебнику.
Пособие предназначено для учащихся 5-6 классов общеобразовательной школы, учителей математики, студентов педагогических ВУЗов.