Маркина

(Не)обычные школы, Разнообразие и неравенство, Карной М., Ларина Г.С., Маркина В.М., 2019

(Не)обычные школы, Разнообразие и неравенство, Карной М., Ларина Г.С., Маркина В.М., 2019.

Традиционно считается, что образование в российских школах отличается высоким качеством, однако в силу достаточно больших социальных и территориальных различий доступ к нему может быть неоднородным. Для успешного развития системы образования необходимо четкое понимание внутренних механизмов, определяющих жизнь современных школ, и тех проблем, с которыми они сталкиваются. Опираясь на уникальные качественные данные, собранные в рамках лонгитюдного исследования «Траектории в образовании и профессии», авторы описывают существующие убеждения, отношения и практики в школах, находящихся в разных социальных контекстах. Книга адресована педагогам, управленцам и исследователям, а также широкому кругу читателей, которых волнуют проблемы современного образования в России.

(Не)обычные школы, Разнообразие и неравенство, Карной М., Ларина Г.С., Маркина В.М., 2019
Скачать и читать (Не)обычные школы, Разнообразие и неравенство, Карной М., Ларина Г.С., Маркина В.М., 2019
 

Тьюторское сопровождение одарённых и перспективных детей в условиях взаимодействия общего и дополнительного образования, Ильина А.В., Маковецкая Ю.Г., Маркина Н.В., 2016

Тьюторское сопровождение одарённых и перспективных детей в условиях взаимодействия общего и дополнительного образования, Ильина А.В., Маковецкая Ю.Г., Маркина Н.В., 2016.

В методических рекомендациях освещены вопросы тьюторского сопровождения одарённых и перспективных детей. Специальное внимание уделяется вопросам индивидуальной работы с одарѐнными и перспективными детьми в условиях взаимодействия общего и дополнительного образования. Методические рекомендации предназначены для учителей-предметников, руководителей образовательных организаций, специалистов, студентов педагогических и психологических специальностей, а также слушателей курсов повышения квалификации.

Тьюторское сопровождение одарённых и перспективных детей в условиях взаимодействия общего и дополнительного образования, Ильина А.В., Маковецкая Ю.Г., Маркина Н.В., 2016
Скачать и читать Тьюторское сопровождение одарённых и перспективных детей в условиях взаимодействия общего и дополнительного образования, Ильина А.В., Маковецкая Ю.Г., Маркина Н.В., 2016
 

Педагогика одарённости в дополнительном профессиональном образовании, Маковецкая Ю.Г., Маркина Н.В., 2016

Педагогика одарённости в дополнительном профессиональном образовании, Маковецкая Ю.Г., Маркина Н.В., 2016.

В учебно-методическом пособии освещены вопросы дополнительного профессионального образования в контексте решения проблем повышения психолого-педагогической компетентности педагогов, работающих с одарёнными детьми. Представлены психологические аспекты профессионального развития педагогов и практики реализации курсов повышения их квалификации. Учебно-методическое пособие предназначено для педагогов, руководителей образовательных организаций, специалистов и слушателей курсов повышения квалификации.

Педагогика одарённости в дополнительном профессиональном образовании, Маковецкая Ю.Г., Маркина Н.В., 2016
Скачать и читать Педагогика одарённости в дополнительном профессиональном образовании, Маковецкая Ю.Г., Маркина Н.В., 2016
 

Производственная практика магистрантов, Маркина Т.А., Пенской А.В., Штенников Д.Г., Авксентьева Е.Ю., Ильина А.Г., 2020

Производственная практика магистрантов, Маркина Т.А., Пенской А.В., Штенников Д.Г., Авксентьева Е.Ю., Ильина А.Г., 2020.

   Методическое пособие посвящено производственной, технологической (проектно-технологической) практике магистрантов. Учебно-методическое пособие описывает особенности организации и прохождения практики, требования к содержанию и оформлению отчетных документов, шаблоны этих документов, а также описывает контроль прохождения практики и оценивание её результатов. В приложении представлены шаблоны документов, актуальные версии можно найти на официальных сайтах Университета ИТМО.

Производственная практика магистрантов, Маркина Т.А., Пенской А.В., Штенников Д.Г., Авксентьева Е.Ю., Ильина А.Г., 2020
Скачать и читать Производственная практика магистрантов, Маркина Т.А., Пенской А.В., Штенников Д.Г., Авксентьева Е.Ю., Ильина А.Г., 2020
 

История, выполнение задания 6, Бунина О.В., Маркина С.А., 2018

История, выполнение задания 6, Бунина О.В., Маркина С.А., 2018.

Пособие включает текстовый материал по всем периодам отечественной истории, что поможет ученикам систематизировать имеющиеся знания и при необходимости своевременно восполнить обнаружившиеся пробелы. Это универсальное подспорье в процессе формирования и совершенствования у учеников базовых знаний и умений работы с текстовым материалом, которые обеспечат успешную сдачу Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории. Предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к ЕГЭ по курсу «История России», так и для преподавателей истории общеобразовательных учреждений при организации изучения данного курса и его повторения и обобщения.

История, выполнение задания 6, Бунина О.В., Маркина С.А., 2018

Скачать и читать История, выполнение задания 6, Бунина О.В., Маркина С.А., 2018
 

Финансы, Учебник, Маркина Е.В., 2014

Финансы, Учебник, Маркина Е.В., 2014.

Раскрывается понятие и назначение финансов, основы функционирования финансовой системы, роли финансовой политики и финансового механизма в управлении социально-экономическими процессами, рассматриваются основные закономерности функционирования финансов организаций и домохозяйств, государственных и муниципальных финансов. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению подготовки «Экономика». Для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки «Экономика».

Финансы, Учебник, Маркина Е.В., 2014
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Финансы, Учебник, Маркина Е.В., 2014
 

Финансы, учебник, Маркина Е.В., 2014

Финансы, учебник, коллектив авторов, Маркиной Е.В., 2014

Раскрывается понятие и назначение финансов, основы функционирования финансовой системы, роли финансовой политики и финансового механизма в управлении социально-экономическими процессами, рассматриваются основные закономерности функционирования финансов организаций и домохозяйств, государственных и муниципальных финансов. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению подготовки «Экономика». Для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки «Экономика».

Финансы, учебник, коллектив авторов, Маркиной Е.В., 2014

Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Финансы, учебник, Маркина Е.В., 2014
 

Финансы, Маркина Е.В., 2014

Финансы, Маркина Е.В., 2014.

  Раскрывается понятие и назначение финансов, основы функционирования финансовой системы, роли финансовой политики и финансового механизма в управлении социально-экономическими процессами, рассматриваются основные закономерности функционирования финансов организаций и домохозяйств, государственных и муниципальных финансов.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению подготовки «Экономика».
Для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки «Экономика».

Финансы, Маркина Е.В., 2014
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Финансы, Маркина Е.В., 2014
 
Показана страница 1 из 2