литература

ЕГЭ 2012, Литература, Апробационный КИМ.

   Апробационный вариант КИМ по литературе включает два альтернативных варианта, содержащих текст художественного произведения (фрагмент) и вопросы к нему.

ГИА 2012, Литература, 9 класс, Тренировочная работа №3.

   На выполнение работы даётся 4 часа (240 минут). Рекомендуем первые два часа выделить на выполнение заданий части 1. а оставшееся время отвести на написание сочинения (часть 2).
Выполняя задания. Вы можете пользоваться черновиком. Обращаем Ваше внимание на то. что записи в черновике не будут учитываться при оценке работы. Все ответы экзаменационной работы записывайте чётко и разборчиво.

ГИА 2012, Литература, 9 класс, Тренировочная работа №2.

   На выполнение работы даётся 4 часа (240 минут). Рекомендуем первые два часа выделить на выполнение заданий части 1. а оставшееся время отвести на написание сочинения (часть 2).
Выполняя задания. Вы можете пользоваться черновиком. Обращаем Ваше внимание на то. что записи в черновике не будут учитываться при оценке работы. Все ответы экзаменационной работы записывайте чётко и разборчиво.

ГИА 2012, Литература, 9 класс, Диагностическая работа, 2011.

   На выполнение работы даётся 4 часа (240 минут). Рекомендуем распределить время следующим образом: на выполнение первой части (3 задания к тексту) -90 минут, на выполнение второй части (сочинение) - 150 минут.
При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Обращаем Ваше внимание, что записи в черновике не будут учитываться при оценке работы.

Название: ГИА 2012. Литература. 9 класс. Демонстрационный вариант. Проект.
2011

   При ознакомлении с демонстрационным вариантом 2012 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в демонстрационный вариант, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2012 г.
Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, о числе, форме и уровне сложности заданий. В демонстрационном варианте приведены также критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом.
Эти сведения дают выпускникам возможность выработать стратегию подготовки к сдаче экзамена по литературе.

Название: ЕГЭ 2012. Литература. 11 класс. Демонстрационный вариант. Проект.
2011

   При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов для проведения в 2012 г. единого государственного экзамена по ЛИТЕРАТУРЕ следует иметь в виду, что задания, включённые в данный вариант, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью КИМ ЕГЭ в 2012 г.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Система оценивания заданий с развёрнутым ответом, включённая в этот вариант, позволит уяснить требования к полноте и правильности развёрнутого ответа.
Эти сведения помогут выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ.

Название: ЕГЭ 2012. Литература. 11 класс. Демонстрационный вариант. Проект.
2011

   При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов для проведения в 2012 г. единого государственного экзамена по ЛИТЕРАТУРЕ следует иметь в виду, что задания, включённые в данный вариант, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью КИМ ЕГЭ в 2012 г.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Система оценивания заданий с развёрнутым ответом, включённая в этот вариант, позволит уяснить требования к полноте и правильности развёрнутого ответа.
Эти сведения помогут выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ.

Название: Литературное чтение. Итоговая аттестация.

Автор: Круглова Т.А.
2010

   Пособие содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий итоговой аттестации за курс начальной школы.
Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену в 4-м классе по литературному чтению.
Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а поэтому даны в конце пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся.
Сборник предназначен для учащихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к итоговой аттестации за курс начальной школы.