В монографии представлен систематизированный и обобщенный опыт научно-исследовательской деятельности преподавателей кафедры социальной педагогики и психологии Педагогического института Иркутского государственного университета, разрабатывающих вопросы теории и практики социально-педагогического сопровождения личности, оказавшейся в трудной жизненной ситуации. В подготовке материалов принимали участие магистранты, социальные педагоги и психологи-практики - выпускники кафедры разных лет. Материалы монографии будут интересны преподавателям профессиональных учебных заведений; социальным педагогам, психологам, учителям; специалистам, занимающимся воспитательной работой с детьми и молодежью в разных сферах жизнедеятельности.
