Козлова

Мир природы и человека, 1 дополнительный класс, рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), Кудрина С.В., Козлова Л.В., 2017.

Дорогие ребята!
Уважаемые родители!

Предлагаем вам окунуться в увлекательный мир природы и человека: выполнить множество разнообразных заданий; закрепить знания, полученные при работе с учебником «Мир природы и человека» (1 дополнительный класс), усвоить важные для жизни современного ребенка умения; понять и запомнить правила безопасного поведения. Все это можно сделать на страницах
учебной тетради «Мир природы и человека» (1 дополнительный класс).

Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников, Козлова С.А.

Глава 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: ТРУД, ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ.

Труду как человеческой деятельности много внимания уделялось в народной педагогике. Вспомните пословицы о труде и отношении людей к труду. («Праздность — мать всех пороков». «Ничего не делая, люди учатся делать дурное». «Труд делает заботы незаметными»). Много высказываний о труде можно найти в философских трудах, произведениях классиков литературы; «Если хочешь, чтобы у тебя было мало времени, ничего не делай» (Л. Чехов). «Ничто так, как труд, не облагораживает человека. Без груда не может человек соблюсти свое человеческое достоинство» (А.Толстой).

Прописи в клетку с развивающими заданиями для дошкольников, 5+, Часть 2, Козлова М.А., 2015.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.
В каждой тетради комплекта вы найдёте задания на раскрашивание, штриховку, написание узоров и элементов, а также общеразвивающие задания.
Пособие научит ребёнка ровно, аккуратно и красиво писать. Развивая мелкую моторику и координацию руки малыша, вы одновременно развиваете зрительное восприятие, память, внимание, мышление, речь, так как все эти процессы взаимосвязаны.
Заниматься можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Прописи в клетку с развивающими заданиями для дошкольников, 5+, Часть 1, Козлова М.А., 2015.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.
В каждой тетради комплекта вы найдёте задания на раскрашивание, штриховку, написание узоров и элементов, а также общеразвивающие задания.
Пособие научит ребёнка ровно, аккуратно и красиво писать. Развивая мелкую моторику и координацию руки малыша, вы одновременно развиваете зрительное восприятие, память, внимание, мышление, речь, так как все эти процессы взаимосвязаны.
Заниматься можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Прописи с развивающими заданиями для дошкольников, Буквы, 5+, Козлова М.А., 2015.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.
Научить ребёнка ровно, аккуратно и красиво писать совсем не просто, но очень важно. Ведь развивая мелкую моторику и координацию руки малыша, вы одновременно развиваете зрительное восприятие, память, произвольное внимание, мышление, речь, так как все эти процессы взаимосвязаны.
В каждой тетради комплекта (4 тетради) вы найдёте задания на раскрашивание, штриховку, написание узоров и элементов, а также общеразвивающие задания.
Выполнять задания нужно последовательно, занимаясь не более 25 минут. Очень важно не допускать переутомления малыша.
Заниматься можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей.

Прописи с развивающими заданиями для дошкольников, Буквы, 5+, Козлова М.А., 2015.

  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.
Научить ребёнка ровно, аккуратно и красиво писать совсем не просто, но очень важно. Ведь развивая мелкую моторику и координацию руки малыша, вы одновременно развиваете зрительное восприятие, память, произвольное внимание, мышление, речь, так как все эти процессы взаимосвязаны.
В каждой тетради комплекта (4 тетради) вы найдёте задания на раскрашивание, штриховку, написание узоров и элементов, а также общеразвивающие задания.
Выполнять задания нужно последовательно, занимаясь не более 25 минут. Очень важно не допускать переутомления малыша.
Заниматься можно как индивидуально, так и с небольшой группой детей.

Теория и методика физического воспитания и развития ребенка, практическая подготовка студентов, Козлова С.А., 2008.

В учебном пособии представлены семинарские, практические занятия, формы их проведения, задания разной степени сложности, рейтинговая система контроля и оценки знаний студентов, раскрыты содержание дисциплин по выбору.
Пособие адресовано студентам, преподавателям факультетов дошкольного воспитания педагогических университетов и колледжей, а также специалистам по физической культуре, методистам, педагогам и слушателям курсов повышения квалификации по физической культуре дошкольников.

Математика, 5 класс, Часть 2, Козлова С.А., Рубин А.Г., 2013.

   Учебник предназначен для учащихся 5-го класса общеобразовательных учреждений, соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса математики и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребёнка, его интереса к математике, функциональной грамотности, вычислительных навыков. В нем рассматриваются элементы стохастики и способы решения некоторых занимательных и нестандартных задач.