Обучалка в Телеграм

книги для детей

Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет, К рабочей тетради «От А до Я», Колесникова Е.В., 2016

Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет, К рабочей тетради «От А до Я», Колесникова Е.В., 2016.

Учебно-методическое пособие «Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5—6 лет« дополнено и переработано в соответствии с требованиями ФГОС к программе, а именно ее структуре и объему, условиям реализации и результатам освоения. Оно является частью авторской программы «От звука к букве», содержание которой соответствует образовательной области «Речевое развитие». Система игровых обучающих ситуаций и упражнений, представленных в методическом пособии, способствует формированию звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылке обучения грамоте, развитию графических навыков. Система знакомит с основами моделирования, а также создает условия для формирования предпосылок учебной деятельности. Пособие рекомендуется использовать в комплекте с рабочей тетрадью «От А до Я». Адресовано широкому кругу специалистов, работающих с детьми 5—6 лет, а также родителям, гувернерам.

Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет, К рабочей тетради «От А до Я», Колесникова Е.В., 2016
Скачать и читать Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет, К рабочей тетради «От А до Я», Колесникова Е.В., 2016
 

Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет, К рабочей тетради «Я начинаю читать», Колесникова Е.В., 2016

Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет, К рабочей тетради «Я начинаю читать», Колесникова Е.В., 2016.

Учебно методическое пособие «Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет» является частью авторской парциальной программы «От звука к букве» и входит в учебно-методический комплект «Разноцветная планета» (образовательная область «Речевое развитие»). Работа с данным пособием решает задачи развития всех компонентов устной речи: лексической стороны, грамматического строя речи, связанной речи Тематика предложенного материала способствует формированию целостной картины мира, расширению кругозора детей. Большое внимание уделяется чтению художественной литературы (стихи, загадки, пословицы, рассказы, сказки), дети приобщаются к словесному искусству. Пособие рекомендуется использовать вместе с рабочей тетрадью «Я начинаю читать». Адресовано широкому кругу специалистов, работающих с детьми 6-7 лет, а также родителям, гувернерам.

Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет, К рабочей тетради «Я начинаю читать», Колесникова Е.В., 2016
Скачать и читать Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет, К рабочей тетради «Я начинаю читать», Колесникова Е.В., 2016
 

Всё по полочкам, пособие для дошкольников 5-6 лет, Горячев А.В., 2012

Всё по полочкам, Пособие для дошкольников 5-6 лет, Горячев А.В., 2012.

Пособие предназначено для занятий на этапе предшкольной подготовки и в детских садах, УВК, группах подготовки к школе, для индивидуальных занятий родителей с детьми. Является начальным звеном непрерывного курса информатики (авторы А.В. Горячев, К.И. Горина, И.И. Суворова и др.), входящего составной частью в комплект учебник развивающей Образовательной системы «Школа 2100». Организация и технология работы по данному пособию представлены в методических рекомендациях.

Всё по полочкам, Пособие для дошкольников 5-6 лет, Горячев А.В., 2012
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Всё по полочкам, пособие для дошкольников 5-6 лет, Горячев А.В., 2012
 

Наглядные материалы для составления предложений и устных рассказов, приложение к пособию для дошкольников По дороге к Азбуке, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Кислова Т.Р., 2009

Наглядные материалы для составления предложений и устных рассказов, Приложение к пособию для дошкольников "По дороге к Азбуке", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Кислова Т.Р., 2009.

Пособие представляет собой наглядный материал в виде карточек и сюжетных картин и предназначено для использования на занятиях по развитию речи с дошкольниками 4-6 (7) лет. Является приложением к тетрадям "По дороге к Азбуке" авторов Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой, Т. Р. Кисловой. Тетради - "По дороге к Азбуке" и наглядные материалы к ним - составная часть комплекта пособий, реализующих Комплексную программу развития и воспитания школьников "Детский сад 2100".

Наглядные материалы для составления предложений и устных рассказов, Приложение к пособию для дошкольников "По дороге к Азбуке", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Кислова Т.Р., 2009
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Наглядные материалы для составления предложений и устных рассказов, приложение к пособию для дошкольников По дороге к Азбуке, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Кислова Т.Р., 2009
 

Развиваем навыки чтения и грамотного письма, Для детей 5-6 лет, часть 2, Бортникова Е.Ф., 2012

Развиваем навыки чтения и грамотного письма, Для детей 5-6 лет, Часть 2, Бортникова Е.Ф., 2012

Предлагаем вашему вниманию задания по развитию навыков чтения и грамотного письма без пропусков и замены букв, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к школе.

Развиваем навыки чтения и грамотного письма, Для детей 5-6 лет, Часть 2, Бортникова Е.Ф., 2012
Скачать и читать Развиваем навыки чтения и грамотного письма, Для детей 5-6 лет, часть 2, Бортникова Е.Ф., 2012
 

Развиваем навыки чтения и грамотного письма, Для детей 5-6 лет, часть 1, Бортникова Е.Ф., 2012

Развиваем навыки чтения и грамотного письма, Для детей 5-6 лет, Часть 1, Бортникова Е.Ф., 2012.

Предлагаем вашему вниманию задания по развитию навыков чтения и грамотного письма без пропусков и замены букв, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к школе.

Развиваем навыки чтения и грамотного письма, Для детей 5-6 лет, Часть 1, Бортникова Е.Ф., 2012
Скачать и читать Развиваем навыки чтения и грамотного письма, Для детей 5-6 лет, часть 1, Бортникова Е.Ф., 2012
 

Формирование логического мышления, Бельская И.Л., 2018

Формирование логического мышления, Бельская И.Л., 2018.

Перед вами пропись раскраска по развитию логического мышления для дошкольников, которая поможет сформировать и закрепить первоначальные математические представления, а также заложить основы логического мышления. Задания этой книги подобраны с учётом возрастных особенностей и потребностей школьников. Ребёнок будет учиться сравнивать предметы между собой, искать и находить обобщающие признаки, выделять группы предметов, сравнивать их по количеству и, главное, делать все осознанно. Занимайтесь регулярно. Учите ребёнка задавать вопросы и обдуманно отвечать на них. Это не только развивает мышление, но и делает ребёнка самостоятельным.

Формирование логического мышления, Бельская И.Л., 2018
Скачать и читать Формирование логического мышления, Бельская И.Л., 2018
   
Показана страница 23 из 125