казахский язык

Қазақ тілі, 7 сынып, Мұғалімдер үшін әдістемелік нұсқаулық, Мирзахмедова Р., Байдиллаева Д., 2022.

Учебник по казахскому языку для 7 класса на казахском языке.
 
   Оқу құралында соңғы жылдары әдістемемізге еніп жатқан жаңа әдіс-тәсілдер мен жаттығулар, рефлексия мен кері байланыс, тренингтер мен ойсергектер, ойындар жинақталған. Оқу үдерісіне шығармашылықпен қолдануға ұсынылатын бұл көмекші құралдағы материалдар алғаш рет алфавиттік жүйемен беріліп отыр.
«Өмір бойы білім алу – әр оқушының өмірлік кредосына айналуы қажет», – деген сөз ұстаздарға тікелей қатысты. Өзгелерге білгеніңді немесе білу керектіні үйрету үшін, алдымен, соны қалай үйретуді білу шарт. Бұл жинақта осыны басты назарда ұстап, соңғы жылдары педагогикамызға қосылып жатқан жаңа әдіс-тәсілдердің біршамасының басын қосып беруді мақсат тұттық. Мұғалім шығармашылығы – ұшы-қиыры жоқ ізденіс, өнер, қиял, тапқырлық, үйрену, даму. Үйретуші сөз арқылы емес, әрекет арқылы үйретуді басты назарда ұстағаны жөн. Және сол әрекетті үйренуші атқарғаны дұрыс. Сол кезде ғана берген білім сапалы, алған білім өмірлік болары анық.

Қазақ тілі, 6 сынып, Әдістемелік нұсқаулық, Рзахметова Б., Байдиллаева Д., 2022.

Учебник по казахскому языку для 6 класса на казахском языке.
 
   6-сыныпқа арналған «Қазақ тілі» оқулығының құрамдас бөлігі болып табылатын әдістемелік нұсқау мұғалімдерге жаңа әдістемелік бағыт бойынша қолдау көрсету мақсатымен жазылған. Мектепте Қазақ тілін оқыту әдістемесі бүгінде әлемдік тәжірибелермен толығып, коммуникативті оқыту бағытына, атап айтқанда, интер белсенді оқыту әдісіне бет бұрды.

Ана тiлi және оқу сауаттылығы, 2 сынып, 2 бөлім, Абдувалитов Н., Байтураева М., Джулдибекова Б., 2021.

Учебник по казахскому языку для 2 класса на казахском языке.

Фрагмент из книги:
Үнемшіл болу дегеніміз – сараң болу деген емес.Үнемшіл адам өзінде бар нәрсені шашпауға тырысады. Керек кезде қолындағы бар нәрсені достарымен де бөліседі.

Ана тiлi және оқу сауаттылығы, 1 сынып, 2 бөлім, Абдувалитов Н., Байтураева М., Джулдибекова Б., 2021.

Учебник по казахскому языку для 1 класса на казахском языке.

Фрагмент из книги:
Кітап – бұл сыйлық. Кітаптың іші толған маржан сөз, үлгі-өнеге. Кітапты сүйе біл, ол саған ақылшы дос болады. Оқитын кітабыңды таңдай біл. Жақсы кітап ой-санаңды өсіреді, тәлім-тәрбие береді.

Қозоқ тілі, Ңораггайым деңгей, Оқу қуралы, Игенова А.А., Ағымбаева М.Ш., Боранғазы Ф.£., 2023.

Оқу-әдістемелік құрал қазақ тілінің кәсіби студенттеріне арналған. Медициналық қызмет көрсетушілер үшін тіл үйренудің негізгі мақсаты – қазақ тілі мәдениетін, кәсіби ауызша және жазбаша сөйлеуді, қоғамдық орындарда мемлекеттік тілде қызмет көрсетуді қалыптастыру.

Нотариат саласында қызмет көрсетушілерге арналған оқу құралы, А1, Қарапайым деңгей, Игснова А.А., Ағымбасва М.Ш., 2023.

   Оқу-әдістемелік құрал қазақ тілін кәсіби салада үйренушілерге арналған.
Нотариат саласында қызмет көрсетушілер үшін тілді меңгерудегі басты мақсат - қазақ тіліндегі тіл мәдениетін, яғни сөйлеу және жазу тілін қалыптастыру, қоғамдық орындарда мемлекеттік тілде қызмет көрсету.

Қазақ тілі, Функционалды грамматика, Жолшаева М.С., 2016.

   Оқу құралында функционалды грамматиканың грамматиканың зерттеу нысаны, әдіс-тәсілдері және негізгі ұғымдарына түсінік беріліп, қажет тұсында дәстүрлі грамматикамен салыстырыла қарастырылған. Жекелеген семантикалық категориялардың сипаттамасы жасалған. Еңбек студенттерге арналған.

Қазақ және татар тілдерінің салыстырмалы-сипаттамалы грамматикасы, Түймебаев Ж., Сағидолда Г., 2017.

   Еңбекте қазақ және татар тілдерінің дыбыстық жүйесі мен морфологиялық құрылымдарының салыстырмалы сипаттамасы беріліп, екі тілдің грамматикалық құрылысына тән ортақтықтар мен өзіндік ерекшеліктер синхрондық тұрғыдан жүйеленеді.
Еңбек жоғары оқу орындарының оқьпушылары мен сіуденттеріне, түрколог-лингвистерге арналады.