химия

Химия, Основы общей химии, 11 класс, Рудзитис Г.Е., 2012.

В этом учебнике систематизируются, обобщаются и углубляются знания о теориях и законах химической науки, химических процессах и производствах. В целях  приобретения прочных и глубоких знаний исключительно важно научиться не только повторять и закреплять основной учебный материал, но и самостоятельно обобщать  и систематизировать его. Систематизировать и обобщать знания можно с помощью различных схем и таблиц, которые позволяют выделить самое главное, самое  существенное.

Сборник задач и упражнений по общей химии, Учебное пособие, Блинов Л.Н., Перфилова И.Л., Соколова Т.В., 2016.

Пособие составлено в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом и рабочей программой по химии для студентов инженерных (технических)  специальностей первого уровня профессиональной подготовки. Последовательность изложения материала и его содержание в пособии соответствуют последовательности и содержанию  учебника «Химия» авторов Блинова Л.Н., Гутенева С.М., Перфиловой И.Л. и др., вышедшего в издательстве «Лань» в 2012 году. Самостоятельное написание уравнений реакций,  решение задач и выполнение упражнений по основным разделам курса химии позволяют студентам глубже понять и закрепить теоретический материал названного курса. Так как  выполнение практических заданий приходится в основном на вне аудиторные занятия (самостоятельную работу студентов), каждый раздел пособия содержит краткое изложение  основных теоретических положений, а также примеры выполнения типичных заданий. Задачи и упражнения по всем темам курса расположены в порядке возрастания их сложности, в  конце пособия приведены ответы к задачам. Приложения содержат справочный материал, необходимый для выполнения упражнений и решения числовых задач. Пособие предназначено  для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям в области техники и технологий.

Настольная книга учителя химии, 10 класс, Габриелян О.С., Остроумова И.Г., 2001.

   Пособие предназначено в первую очередь для учителей химии, работающих по курсу застуженного учителя РФ О. С. Габриеляна, и нс только для них. Оно будет полезно каждому учителю химии, а также студентам старших курсов педагогических вузов.

РТ 2019/2020, Этап 1, Вариант 2, Тематическое консультирование по химии.

Фрагмент из книги:
Периодическая система является графическим выражением периодического закона, согласно которому свойства атомов химических элементов находятся в периодической зависимости от зарядов атомных ядер.
В пределах группы с увеличением атомного номера элемента происходит увеличение заряда ядра, а также увеличение числа электронных слоев и, как следствие, радиуса атома. Вместе с этим уменьшается электроотрицательность атома элемента и ослабевают неметаллические свойства. Число электронов на внешнем энергетическом уровне не меняется.

Химия, Ответы на вопросы, Теория и примеры решения задач, Кузьменко Н.Е., Еремин В.В., 2003.

   В данном пособии даются ответы на вопросы по химии, предлагаемые для школьных выпускных экзаменов за 11 класс, а также для вступительных экзаменов в вузы в 2003 году и рекомендованные Министерством образования РФ. Каждую тему сопровождают базовые задачи с решениями, овладение методами которых, исчерпывает проблемы успешной сдачи экзаменов по химии в любое высшее учебное заведение.
Ответы подготовлены профессором химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова доктором химических наук Кузьменко Н.Е., доцентом химического факультета Ереминым В.В. Ответы полностью удовлетворяют требованиям, предъявляемым на вступительных экзаменах в вузах.
Пособие предназначено для выпускников общеобразовательных школ, колледжей, техникумов, желающих продолжить свое обучение в высших учебных заведениях.

Я сдам ЕГЭ, Химия, Модульный курс, Практикум и диагностика, Каверина А.А., Медведев Ю.Н., Молчанова Г.Н., 2017.

   Модульный курс «Я сдам ЕГЭ!» создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольно-измерительных материалов ЕГЭ. Он включает методическое пособие «Методика подготовки. Ключи и ответы» и учебное пособие «Практикум и диагностика».
Учебное пособие предназначено для подготовки обучающихся 10-11 классов к государственной итоговой аттестации. Система тренировочных заданий предъявлена в логике экзаменационной работы по химии на основе модульного принципа. Содержание пособия предполагает отработку основных теоретических сведений и практических навыков для успешного выполнения экзаменационной работы.
Пособие адресовано педагогам, школьникам и их родителям для проверки/самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.

Я сдам ОГЭ, Химия, Модульный курс, Практикум и диагностика, Добротин Д.Ю., Молчанова Г.Н., 2017.

   Учебное пособие «Я сдам ОГЭ! Химия. Практикум и диагностика» создано авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ОГЭ и предназначено для подготовки обучающихся 8—9 классов к государственной итоговой аттестации. Пособие активизирует работу обучающихся по следующим направлениям: пополнение, актуализация и систематизация знаний по всем элементам содержания, проверяемых на ОГЭ; упражнение в практическом применении знаний при выполнении типовых экзаменационных заданий.
Пособие адресовано педагогам, школьникам и их родителям для проверки/самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.

Химия в уравнениях реакций, Учебное пособие, Кочкаров Ж.А., 2019.

Пособие включает систематизированный материал по химии элементов и их соединений. С помощью химических реакций описаны методы получения и свойства простых и сложных неорганических и органических веществ. Рекомендуется учащимся и учителям средних общеобразовательных школ, абитуриентам, студентам.