Всему свое время, Средства и способы выражения времени в русском языке, Хавронина С.А., Казнышкина И.В., 2004.
Цель пособия - обобщение и систематизация средств и способов выражения времени в русском языке. Учебный материал представлен в виде речевых образцов, комментария, упражнений и текстов.
Пособие предназначается для иностранных студентов, аспирантов, слушателей курсов и преподавателей-русистов.
Хавронина
Всему свое время, Средства и способы выражения времени в русском языке, Хавронина С.А., Казнышкина И.В., 2004
Скачать и читать Всему свое время, Средства и способы выражения времени в русском языке, Хавронина С.А., Казнышкина И.В., 2004Говорите по русски, Хавронина С.А.
Говорите по русски, Хавронина С.А.
In preparing the present volume it was the author’s intention primarily to provide a course in Russian for persons in the English speaking world who are studying the language without a teacher. It is, however, so devised that it may equally well be used under the guidance of a tutor. It is intended for students who have reached an intermediate level by studying N.Potapova’s Russian, or some similar text-book.
Скачать и читать Говорите по русски, Хавронина С.А.In preparing the present volume it was the author’s intention primarily to provide a course in Russian for persons in the English speaking world who are studying the language without a teacher. It is, however, so devised that it may equally well be used under the guidance of a tutor. It is intended for students who have reached an intermediate level by studying N.Potapova’s Russian, or some similar text-book.
Говорите по-русски, Хавронина С.А., 2007
Говорите по-русски, Хавронина С.А., 2007.
Пособие предназначено для иностранных учащихся, получивших подготовку по русскому языку на уровне начально-среднего этапа и желающих продолжать занятия языком. Цель книги — развитие и совершенствование речевых умений на базе текстов бытовой и социальной тематики, расширение лексического запаса учащихся, закрепление грамматических навыков.
Скачать и читать Говорите по-русски, Хавронина С.А., 2007Пособие предназначено для иностранных учащихся, получивших подготовку по русскому языку на уровне начально-среднего этапа и желающих продолжать занятия языком. Цель книги — развитие и совершенствование речевых умений на базе текстов бытовой и социальной тематики, расширение лексического запаса учащихся, закрепление грамматических навыков.
Русский язык, Лексико-грамматический курс, Начальный этап, Хавронина С.А., Харламова Л.А., 2000
Русский язык, Лексико-грамматический курс, Начальный этап, Хавронина С.А., Харламова Л.А., 2000.
Настоящий курс предназначен для лиц, начинающих изучать русский язык с нулевого уровня. Он может стать основой для дальнейшего изучения русского языка, развития и совершенствования речевых умений на более сложном лексико-грамматическом материале.
В процессе работы по данному пособию учащиеся научатся вести диалоги на бытовые темы («Семья», «Работа, учеба», «Мое любимое занятие» и т. д.), рассказывать о себе, о семье, о друзьях, о работе, понимать на слух и читать небольшие тексты на эти темы.
Скачать и читать Русский язык, Лексико-грамматический курс, Начальный этап, Хавронина С.А., Харламова Л.А., 2000Настоящий курс предназначен для лиц, начинающих изучать русский язык с нулевого уровня. Он может стать основой для дальнейшего изучения русского языка, развития и совершенствования речевых умений на более сложном лексико-грамматическом материале.
В процессе работы по данному пособию учащиеся научатся вести диалоги на бытовые темы («Семья», «Работа, учеба», «Мое любимое занятие» и т. д.), рассказывать о себе, о семье, о друзьях, о работе, понимать на слух и читать небольшие тексты на эти темы.
Русский язык в упражнениях, Хавронина С.А., Широченская А.И., 1989
Русский язык в упражнениях, Хавронина С.А., Широченская А.И., 1989.
Russian in Exercises is intended for beginners. It contains exercises designed to consolidate and ac-tjvise basic Russian grammar and vocabulary. in Exercises falls into two parts: 1. An Introductory Lexical and Grammatical Course, and 2. The Main Course.
Скачать и читать Русский язык в упражнениях, Хавронина С.А., Широченская А.И., 1989Russian in Exercises is intended for beginners. It contains exercises designed to consolidate and ac-tjvise basic Russian grammar and vocabulary. in Exercises falls into two parts: 1. An Introductory Lexical and Grammatical Course, and 2. The Main Course.
Русский язык в упражнениях, Хавронина С.А., Широченская А.И., 1973
Русский язык в упражнениях, Хавронина С.А., Широченская А.И., 1973.
Russian in Exercises is intended for beginners. It contains some 800 exercises treating most fundamental and typical points of Russian grammar and vocabulary.
The book is divided into two parts.
Скачать и читать Русский язык в упражнениях, Хавронина С.А., Широченская А.И., 1973Russian in Exercises is intended for beginners. It contains some 800 exercises treating most fundamental and typical points of Russian grammar and vocabulary.
The book is divided into two parts.
Порядок слов в русском языке, Крылова О.А., Хавронина С.А., 1986
Порядок слов в русском языке, Крылова О.А., Хавронина С.А., 1986.
Настоящее пособие предназначается для лиц, изучающих русский язык как иностранный (студентов» аспирантов и преподавателей-стажёров). Пособие рекомендуется использовать не на начальном этапе обучения, поскольку трудности, связанные с усвоением норм русского словопорядка, возникают главным образом на продвинутом этапе, когда значительно расширяется лексический запас и круг синтаксических конструкций, которыми учащиеся владеют активно. Тем не менее — и преподаватели, работающие на начальном этапе обучения, найдут в пособии те сведения, которые будут полезны им при отборе и подаче языкового материала.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Порядок слов в русском языке, Крылова О.А., Хавронина С.А., 1986Настоящее пособие предназначается для лиц, изучающих русский язык как иностранный (студентов» аспирантов и преподавателей-стажёров). Пособие рекомендуется использовать не на начальном этапе обучения, поскольку трудности, связанные с усвоением норм русского словопорядка, возникают главным образом на продвинутом этапе, когда значительно расширяется лексический запас и круг синтаксических конструкций, которыми учащиеся владеют активно. Тем не менее — и преподаватели, работающие на начальном этапе обучения, найдут в пособии те сведения, которые будут полезны им при отборе и подаче языкового материала.