Harplyk depderi, 1 synp, Hallyýew K., 2021.
Учебник по грамотности для 1 класса на туркменском языке.
Фрагмент из книги:
Suratdaky predmetleriň birinji harpy boýunça sözi tapyň.
грамотность
Harplyk depderi, 1 synp, Hallyýew K., 2021
Скачать и читать Harplyk depderi, 1 synp, Hallyýew K., 2021Harplyk, 1 synp, Abdullaýewa Ş., Metýakubow J., 2021
Harplyk, 1 synp, Abdullaýewa Ş., Metýakubow J., 2021.
Учебник по грамотности для 1 класса на туркменском языке.
Фрагмент из книги:
Biz iňlis dilini öwrenýäris. Biziň mugallymymyzyň ady Dursun Rejepowna. Ol bize iňlis dilinde gyzykly kitaplar okap berýär. Men uly bolanda iňlis dili mugallymy boljak.
Okuwçylar, siz ulalanda kim bolmagy arzuw edýärsiňiz?
Скачать и читать Harplyk, 1 synp, Abdullaýewa Ş., Metýakubow J., 2021Учебник по грамотности для 1 класса на туркменском языке.
Фрагмент из книги:
Biz iňlis dilini öwrenýäris. Biziň mugallymymyzyň ady Dursun Rejepowna. Ol bize iňlis dilinde gyzykly kitaplar okap berýär. Men uly bolanda iňlis dili mugallymy boljak.
Okuwçylar, siz ulalanda kim bolmagy arzuw edýärsiňiz?
Юристу о нормах правописания, практическое пособие, Ивакина Н.Н., 2013
Юристу о нормах правописания, практическое пособие, Ивакина Н.Н., 2013.
Цель пособия – содействовать повышению грамотности юристов, поэтому в него включены все нормы правописания слов и постановки знаков препинания. В качестве примеров использованы тексты законов, процессуальных актов и судебных речей. Для студентов юридических вузов и средних специальных учебных заведений, абитуриентов, готовящихся поступить в юридические учебные заведения, практикующих юристов.
Скачать и читать Юристу о нормах правописания, практическое пособие, Ивакина Н.Н., 2013Цель пособия – содействовать повышению грамотности юристов, поэтому в него включены все нормы правописания слов и постановки знаков препинания. В качестве примеров использованы тексты законов, процессуальных актов и судебных речей. Для студентов юридических вузов и средних специальных учебных заведений, абитуриентов, готовящихся поступить в юридические учебные заведения, практикующих юристов.
Harplyk, 1 synp, Abdullaýewa K., Hallyýew K., 2020
Harplyk, 1 synp, Abdullaýewa K., Hallyýew K., 2020.
Учебник по грамотности для 1 класса на туркменском языке.
Фрагмент из книги:
Şemaldan gyşyň habaryny alan Pyşdyl uka gitdi. Gyş geçip, gögeren otlaryň ysy burnuna uranda, ol oýandy. Düzlükde pyşşyldap, otlap ýören pyşdyly görüp, çöl haýwanlary onuň daşyna üýşdi.
Скачать и читать Harplyk, 1 synp, Abdullaýewa K., Hallyýew K., 2020Учебник по грамотности для 1 класса на туркменском языке.
Фрагмент из книги:
Şemaldan gyşyň habaryny alan Pyşdyl uka gitdi. Gyş geçip, gögeren otlaryň ysy burnuna uranda, ol oýandy. Düzlükde pyşşyldap, otlap ýören pyşdyly görüp, çöl haýwanlary onuň daşyna üýşdi.
Русский язык и читательская грамотность, для 2 класса, Белова В.А., 2021
Русский язык и читательская грамотность, для 2-го класса, Белова В.А., 2021.
3. Прочитайте. Какой язык называют родным?
Трудолюбивый и добрый многонациональный народ Узбекистана всегда жил в мире и дружбе с соседями и гордился своей страной. Свыше 130 наций и народностей проживают в нашей стране, которые говорят на своём родном языке. Для каждого человека родной язык -самый дорогой и любимый. Это язык матери и отца. Все мы уважаем языки, традиции и обычаи других народов. Но человеку мало знать только родной язык. Надо знать и владеть языком той страны, где ты живёшь.
Скачать и читать Русский язык и читательская грамотность, для 2 класса, Белова В.А., 20213. Прочитайте. Какой язык называют родным?
Трудолюбивый и добрый многонациональный народ Узбекистана всегда жил в мире и дружбе с соседями и гордился своей страной. Свыше 130 наций и народностей проживают в нашей стране, которые говорят на своём родном языке. Для каждого человека родной язык -самый дорогой и любимый. Это язык матери и отца. Все мы уважаем языки, традиции и обычаи других народов. Но человеку мало знать только родной язык. Надо знать и владеть языком той страны, где ты живёшь.
Грамотность за 12 занятий, русский язык, Фролова Т.Я., 2004
Грамотность за 12 занятий, русский язык, Фролова Т.Я., 2004.
Новая система обучения практической грамотности позволяет повторить, систематизировать и обобщить знания по орфографии и пунктуации, сформировать устойчивые навыки грамотного письма, создать базу, на основе которых можно продолжить углубленное освоение норм русского правописания.
Методика апробирована на экспериментальных площадках Международного центра педагогических изобретательств (патентное свидетельство №105 выдано 15.07.1993 г.).
Пособие предназначено для учащихся 8-11 классов, абитуриентов и всех желающих в кратчайшие сроки научиться писать грамотно.
Скачать и читать Грамотность за 12 занятий, русский язык, Фролова Т.Я., 2004Новая система обучения практической грамотности позволяет повторить, систематизировать и обобщить знания по орфографии и пунктуации, сформировать устойчивые навыки грамотного письма, создать базу, на основе которых можно продолжить углубленное освоение норм русского правописания.
Методика апробирована на экспериментальных площадках Международного центра педагогических изобретательств (патентное свидетельство №105 выдано 15.07.1993 г.).
Пособие предназначено для учащихся 8-11 классов, абитуриентов и всех желающих в кратчайшие сроки научиться писать грамотно.
Методическое пособие для для тренеров по медиа и информационной грамотности для работы с проблемной трудной молодёжью, 2021
Методическое пособие для для тренеров по медиа и информационной грамотности для работы с проблемной трудной молодёжью, 2021.
Данное пособие подготовлено Александром Гороховским, руководителем Общественной организации «Центр аналитики и расследований», основателем и руководителем фактчек-проекта «БезБрехни» (Украина), медиатренером, медиаэкспертом. Александр Гороховский является разработчиком нескольких методических пособий и тренинговых курсов по медиаграмотности и фактчеку для школьников, студентов, преподавателей, журналистов и медиатренеров. Использование примеров «языка вражды» или дезинформации при разработке упражнений осуществляется исключительно в образовательно-просветительских целях и не подразумевает их использование в иных целях, противоречащих законодательству стран проекта. Использованные названия и представление материалов в данной публикации не являются выражением со стороны партнеров проекта BRYCA какого-либо мнения относительно правового статуса какой-либо страны, территории, города или района или их соответствующих органов управления, равно как и линий разграничения или границ. Ответственность за взгляды и мнения, высказанные в данной публикации, несет автор пособия. Точка зрения автора может не совпадать с официальной позицией партнеров проекта BRYCA и не накладывает на них никаких обязательств. Данная публикация подготовлена при финансовой поддержке Европейского Союза. Материалы публикации не отражают официальную точку зрения Европейского Союза.
Скачать и читать Методическое пособие для для тренеров по медиа и информационной грамотности для работы с проблемной трудной молодёжью, 2021Данное пособие подготовлено Александром Гороховским, руководителем Общественной организации «Центр аналитики и расследований», основателем и руководителем фактчек-проекта «БезБрехни» (Украина), медиатренером, медиаэкспертом. Александр Гороховский является разработчиком нескольких методических пособий и тренинговых курсов по медиаграмотности и фактчеку для школьников, студентов, преподавателей, журналистов и медиатренеров. Использование примеров «языка вражды» или дезинформации при разработке упражнений осуществляется исключительно в образовательно-просветительских целях и не подразумевает их использование в иных целях, противоречащих законодательству стран проекта. Использованные названия и представление материалов в данной публикации не являются выражением со стороны партнеров проекта BRYCA какого-либо мнения относительно правового статуса какой-либо страны, территории, города или района или их соответствующих органов управления, равно как и линий разграничения или границ. Ответственность за взгляды и мнения, высказанные в данной публикации, несет автор пособия. Точка зрения автора может не совпадать с официальной позицией партнеров проекта BRYCA и не накладывает на них никаких обязательств. Данная публикация подготовлена при финансовой поддержке Европейского Союза. Материалы публикации не отражают официальную точку зрения Европейского Союза.
Справочник финансовой грамотности, Зайцев Г., 2020
Справочник финансовой грамотности, Зайцев Г., 2020.
Для кого актуален этот справочник?
Этот справочник включает в себя многие финансовые концепции, которые актуальны по всему миру Несмотря на то, что некоторые части данного справочника (например, сравнение банковских и брокерских продуктов, описание налоговых вычетов) заточены под читателей из РФ, основные посылы и принципы всех глав применимы и к читателям из остальных стран. Например, прочитав главу про карты и кэшбек, вы поймете, как правильно выбрать дебетовую или кредитную карту из тех, что предложены у вас в стране, а прочитав главу про биржевые инструменты, поймете, на что нужно обращать внимание при формировании своего портфеля.
Скачать и читать Справочник финансовой грамотности, Зайцев Г., 2020Для кого актуален этот справочник?
Этот справочник включает в себя многие финансовые концепции, которые актуальны по всему миру Несмотря на то, что некоторые части данного справочника (например, сравнение банковских и брокерских продуктов, описание налоговых вычетов) заточены под читателей из РФ, основные посылы и принципы всех глав применимы и к читателям из остальных стран. Например, прочитав главу про карты и кэшбек, вы поймете, как правильно выбрать дебетовую или кредитную карту из тех, что предложены у вас в стране, а прочитав главу про биржевые инструменты, поймете, на что нужно обращать внимание при формировании своего портфеля.
Другие статьи...
- Русский язык, сборник задач по формированию читательской грамотности, 8-9 классы, 2021
- Английский язык, основы компьютерной грамотности, Радовель В.А., 2006
- Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы, Панарина Л.Ю., Сорокина И.В., Смагина О.А., Зайцева Е.А., 2019
- Читаем и пишем грамотно по-английски, 2 класс
- Учим ребенка говорить и читать, конспекты занятий по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста, I период обучения, Цуканова С.П., Бетц Л.Л., 2008
- Учим ребенка говорить и читать, конспекты занятий по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста, II период обучения, Цуканова С.П., Бетц Л.Л., 2008
- Учим ребенка говорить и читать, конспекты занятий по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста, III период обучения, Цуканова С.П., Бетц Л.Л., 2008
- Оптимальные методы повышения орфографической грамотности учащихся, Тудупова Г.Г., 2007
грамотность
Предыдущая
Следующая
Показана страница 1 из 4