география

ВПР 2020, География, 11 класс, Вариант 1-2.

   Проверочная работа включает в себя 17 заданий. На выполнение работы по географии отводится 1 час 30 минут (90 минут).
Записывайте ответы на задания в отведённом для этого месте в работе. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении заданий работы Вы можете использовать необходимые карты атласов.
При выполнении заданий Вы можете использовать черновик. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время. Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Жизнь и приключения географических названий, Вартаньян Э.А., 2019.

От сотворения мира...
Все течет, все изменяется...

Далекие наши пращуры рисовали планетарную модель следующим образом. Земля - тарелка: едина и неделима. Она - цельный массив суши, омываемый единым же Океаном-Рекой... Но вот всматриваюсь в «Карту мира», изображенную итальянским монахом Фра Мауро в 1459 году. На ней с достоверностью обозначены контуры Европы и расположившиеся на ней страны. Довольно похожа на себя Африка, только усечена южная ее оконечность. К востоку от нее, стягиваемая Аравийским полуостровом, раскинулась самая крупная часть света - Азия. С ее тремя, одна за другой, Индиями, затем Серикой -Китаем, и, наконец, островом Чипангу - Япония - на краю Ойкумены. В Древней Греции словом ойкумена или эйкумэнэ от эйкос - «обиталище» обозначали известные грекам части обитаемой земли с центром в Элладе.

Всероссийская проверочная работа, География, 11 класс, 2021.
 
При ознакомлении с образцом проверочной работы следует иметь в виду, что задания, включённые в образец, не отражают всех умений и вопросов содержания, которые будут проверяться в рамках всероссийской проверочной работы. Полный перечень элементов содержания и умений, которые могут проверяться в работе, приведён в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников для разработки всероссийской проверочной работы по географии. Назначение образца проверочной работы заключается в том, чтобы дать представление о структуре всероссийской проверочной работы, количестве и форме заданий, об уровне их сложности.

Описание всероссийской проверочной работы по географии, 11 класс, 2021.
 
Всероссийская проверочная работа (ВПР) предназначена для итоговой оценки учебной подготовки участников ВПР, изучавших школьный курс географии на базовом уровне.

Общая экономическая, социальная и политическая география, Горохов С.А., Роготень H.Н., 2012.

   Практикум включает задания для студентов по курсу «Общая экономическая, социальная и политическая география». Материал структурирован по темам: «Политическая карта мира», «Природные ресурсы мира», «Население мира», «География отраслей мирового хозяйства».
Новый статистический материал в виде таблиц и картограмм помогает усвоению курса.
Для студентов вузов, обучающихся по географическим, экономическим и туристским специальностям, учащихся колледжей и старшеклассников.

География на пальцах, для детей и родителей, которые хотят объяснять детям, Шляхов А.

География – это наука о нашей планете, о мире, в котором мы живем. В той или иной степени географические знания нужны каждому человеку. Название «география» в переводе с древнегреческого означает «землеописание». Какая погода будет послезавтра? Что произойдет, если соединить две реки каналом? Стоит ли опасаться извержения вулкана? С какой скоростью тают арктические льды? Какой климат был на нашей планете три тысячи лет назад? Каким морям и рекам угрожает исчезновение? Где лучше выращивать рис, а где – рожь и пшеницу? Как по-вашему, что общего у всех этих вопросов? На первый взгляд – ничего общего быть не может, но это не так. Для ответа на эти вопросы нужно знать географию.

Методика обучения географии в школе, Финаров Д.П., 2007.

   В пособии подробно раскрывается методика обучения географии в школе, особое внимание уделяется методам развивающего обучения. Показаны особенности современного урока и сформулированы основные требования к его построению.
Книга адресована студентам географических факультетов педагогических вузов, а также учителям географии общеобразовательных школ.

Олимпиадные задания школьного тура по географии, 6 класс, 2006.

Фрагмент из книги:
Ранней весной по шоссе шла группа туристов. Слева на склоне балки, по которой проходило шоссе, местами лежал снег, а справа его уже не было. Определите: на запад или на восток двигались туристы, если известно, что шоссе тянулось с востока на запад?