география

География, 7 класс, Гарибов Я., Сейфуллаева Н., Гумбатова Ш., Шабанова Е., Исмаилова Т., 2018.

Фрагмент из книги:
Тысячелетиями люди, заселяя новые территории, исследовали и изучали природу. Охотники, преследуя стада диких животных, земледельцы, возделывая новые поля, животноводы, расширяя пастбища, осваивали новые земли.
Интерес к новым территориям был связан с их растущими потребностями. Людям было необходимо осваивать новые плодородные земли,
природные ресурсы, развивать торговые связи с другими странами. Для этого они учились определять направления и пользовались этими знаниями в далеких путешествиях.

География, 10 класс, учебник для учащихся 10 класса учреждений среднего образования и учащихся учреждений среднего специального и профессионального образования, Шарипов Ш.М., Федорко В.Н., Сафарова Н.И., Рафиков В.А., 2017.

§ 1. ПОНЯТИЕ О СИСТЕМЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК.

Известно, что круг явлений, изучаемых географией, одной из древнейших наук, очень широк. Первоначально в 5-классе вы ознакомились с определением географии как науки, изучающей природу земной поверхности, население и хозяйственную деятельность человека. Позже вы узнали, что объектом изучения географии является географическая оболочка. Географическая оболочка - самый крупный на планете природный комплекс, сложная природная система, возникшая и развивающаяся в зоне пересечения и взаимодействия твёрдой (литосферы), водной (гидросферы), воздушной (атмосферы) и жизненной (биосферы) оболочек Земли. Именно географическая оболочка является средой жизни и производственной деятельности человечества, основным источником природных ресурсов.

География, 6 класс, Ализаде Э., Сейфуллаева Н., Актопрак И., Шабанова Е., 2018.

   В этом году вы начинаете изучать новый предмет — географию. География поможет понять и объяснить многие явления и процессы, происходящие в природе и в обществе.

География, 11 класс, Сейфуллаева Н., Имрани З., Шабанова Е., 2018.

   Географическая карта-это величайшее творение человечества. Ее формирование представляет собой длительный исторический процесс, отражающий представления людей о Земле. Если в начале развития человеческой цивилизации карты использовали преимущественно путешественники, географы и торговцы, то в настоящее время они незаменимы практически в любой области человеческой деятельности.

География, 10 класс, Гарибов Я., Алхасов О., Гусейнли Ш., Бабаева М., 2018.

Фрагмент из книги:
Основные ветви географии - физическая и экономическая география — образуют тесно взаимосвязанную систему наук.
Как и другие науки о природе, география тоже играет большую роль в жизни людей. При реализации любого проекта - градостроительства, сооружения водохранилищ, проведения тоннелей и т.д. — необходимы географические знания. В современный период для приобретения многих востребованных профессий необходимо владение географическими знаниями. Например, с географией в разной степени связаны метеорология, туризм, международные отношения, социология, политология, экология, бизнес, маркетинг и др.

ОГЭ 2020, География, 12 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий, Барабанов В.В., Жеребцов А.А.

   Авторы заданий — ученые и методисты, принимающие непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ОГЭ.
Пособие содержит 12 типовых вариантов экзаменационных заданий Основного государственного экзамена 2020 года.
Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся при подготовке к Основному государственному экзамену 2020 года в 9 классе по географии.
В сборнике изложен подробный разбор и решение всех заданий одного из вариантов, помимо этого даны ответы на все варианты тестов. Приведена инструкция по проверке и оценке работ учащихся.
Сборник предназначен для учителей и методистов, готовящих учащихся к Основному государственному экзамену, а также для самоподготовки и самоконтроля учащихся 9 классов основной школы.

ГВЭ, География, 9 класс, Спецификация, Устная форма, Проект, 2020.

  Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по ГЕОГРАФИИ (устная форма) для обучающихся по образовательным программам ОСНОВНОГО общего образования.
В экзаменационной работе обеспечена преемственность проверяемого содержания с Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).

ГВЭ, География, 9 класс, Спецификация, Письменная форма, Проект, 2020.

  Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2020 году государственного выпускного экзамена по ГЕОГРАФИИ (письменная форма)
для обучающихся по образовательным программам ОСНОВНОГО общего образования.
Вариант экзаменационной работы включает в себя 22 задания. Работа содержит 21 задание с кратким ответом (из них 2 задания, требующих записи ответа в виде слова или словосочетания, и 19 заданий, требующих записи ответа в виде числа, последовательности цифр) и 1 задание с развёрнутым ответом, к которому требуется записать полный ответ на поставленный вопрос.