Теория функций комплексного переменного и операционное исчисление, Галкин С.В., 2011.
Рассмотрены два раздела общего курса математики для технических университетов: «Теория функций комплексного переменного» и «Операционное исчисление», а также теория числовых рядов, теория поля, ряды Фурье и преобразование Фурье. Приведены основные понятия и теоремы, доказательства теорем, примеры.
Галкин
Теория функций комплексного переменного и операционное исчисление, Галкин С.В., 2011
Скачать и читать Теория функций комплексного переменного и операционное исчисление, Галкин С.В., 2011Живые и разумные системы, Галкин С.В., 2013
Живые и разумные системы, Галкин С.В., 2013.
Начало исследования живых систем можно отнести к 1665г, когда Роберт Гук впервые увидел клетки в микроскоп на срезах пробкового дерева. В 1674 г Антоний ван Левенгук впервые увидел животные клетки и одноклеточные организмы. Ж.Б. Ламарк в 1809г. заложил начала клеточной теории строения организма. Теория была сформирована в 1839 г. Т. Шванном и М. Шпейденом. Структура и строение клетки исследуется до сих пор. С каждым годом исследователи открывают все новые детали в структуре клетки и функциональном назначении ее частей. В 1869 г Мишером была открыта ДНК, но ее строение и функции были неизвестны до открытия в 1963 г. Френсисом Криком и Джеймсом Уотсоном структуры двойной спирали ДНК (Нобелевская премия 1962г).
Постепенно началось изучение клетки не только в статике, но и в динамике: какие физические и химические процессы идут в клетке, как они обеспечиваются энергией, как идет процесс построения клетки, как обеспечивается образование клеток различных органов, как и откуда берется информация для построения различных клеток организма? Как эта информация передается от родителей детям, по каким законам?
Целью настоящей работы является дать определение живой и разумной системы, выявить особенности их функционирования, взаимодействия, организации и эволюции, указать математические модели, пригодные для описания таких систем.
Скачать и читать Живые и разумные системы, Галкин С.В., 2013Начало исследования живых систем можно отнести к 1665г, когда Роберт Гук впервые увидел клетки в микроскоп на срезах пробкового дерева. В 1674 г Антоний ван Левенгук впервые увидел животные клетки и одноклеточные организмы. Ж.Б. Ламарк в 1809г. заложил начала клеточной теории строения организма. Теория была сформирована в 1839 г. Т. Шванном и М. Шпейденом. Структура и строение клетки исследуется до сих пор. С каждым годом исследователи открывают все новые детали в структуре клетки и функциональном назначении ее частей. В 1869 г Мишером была открыта ДНК, но ее строение и функции были неизвестны до открытия в 1963 г. Френсисом Криком и Джеймсом Уотсоном структуры двойной спирали ДНК (Нобелевская премия 1962г).
Постепенно началось изучение клетки не только в статике, но и в динамике: какие физические и химические процессы идут в клетке, как они обеспечиваются энергией, как идет процесс построения клетки, как обеспечивается образование клеток различных органов, как и откуда берется информация для построения различных клеток организма? Как эта информация передается от родителей детям, по каким законам?
Целью настоящей работы является дать определение живой и разумной системы, выявить особенности их функционирования, взаимодействия, организации и эволюции, указать математические модели, пригодные для описания таких систем.
Уравнение Смолуховского, Галкин В.А., 2001
Уравнение Смолуховского, Галкин В.А., 2001.
Изложена теория корректности задач для уравнения Смолуховского, моделирующего процессы коагуляции (слияния) частиц в дисперсных системах. Рассмотрены пространственно однородные и неоднородные задачи. Доказаны теоремы глобальной разрешимости и корректности задачи Коши. Описываются эффекты перехода соотношения сохранения в соотношение диссипации и выявляется их связь с возникновением негладких особенностей решений. Предложены приближенные методы решения задач и приведено их обоснование.
В классах функциональных решений описан подход к выделению условий корректности задач для уравнений больцмановского типа, включающих в себя классические уравнения Больцмана кинетической теории газов и Смолуховского кинетической теории коагуляции. Для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов, занимающихся математическими исследованиями моделей в физической кинетике, коллоидной химии, биологии.
Скачать и читать Уравнение Смолуховского, Галкин В.А., 2001Изложена теория корректности задач для уравнения Смолуховского, моделирующего процессы коагуляции (слияния) частиц в дисперсных системах. Рассмотрены пространственно однородные и неоднородные задачи. Доказаны теоремы глобальной разрешимости и корректности задачи Коши. Описываются эффекты перехода соотношения сохранения в соотношение диссипации и выявляется их связь с возникновением негладких особенностей решений. Предложены приближенные методы решения задач и приведено их обоснование.
В классах функциональных решений описан подход к выделению условий корректности задач для уравнений больцмановского типа, включающих в себя классические уравнения Больцмана кинетической теории газов и Смолуховского кинетической теории коагуляции. Для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов, занимающихся математическими исследованиями моделей в физической кинетике, коллоидной химии, биологии.
Методы оптимизации, Аттетков А.В., Галкин С.В., Зарубин В.С., 2003
Методы оптимизации, Аттетков А.В., Галкин С.В., Зарубин В.С., 2003.
Книга посвящена одному из важнейших направлений подготовки выпускника технического университета — математической теории оптимизации. Рассмотрены теоретические, вычислительные и прикладные аспекты методов конечномерной оптимизации. Много внимания уделено описанию алгоритмов численного решения задач безусловной минимизации функций одного и нескольких переменных, изложены методы условной оптимизации. Приведены примеры решения конкретных задач, дана наглядная интерпретация полученных результатов, что будет способствовать выработке у студентов практических навыков применения методов оптимизации.
Содержание учебника соответствует курсу лекций, который авторы читают в МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Для студентов технических университетов. Может быть полезен преподавателям, аспирантам и инженерам.
Скачать и читать Методы оптимизации, Аттетков А.В., Галкин С.В., Зарубин В.С., 2003Книга посвящена одному из важнейших направлений подготовки выпускника технического университета — математической теории оптимизации. Рассмотрены теоретические, вычислительные и прикладные аспекты методов конечномерной оптимизации. Много внимания уделено описанию алгоритмов численного решения задач безусловной минимизации функций одного и нескольких переменных, изложены методы условной оптимизации. Приведены примеры решения конкретных задач, дана наглядная интерпретация полученных результатов, что будет способствовать выработке у студентов практических навыков применения методов оптимизации.
Содержание учебника соответствует курсу лекций, который авторы читают в МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Для студентов технических университетов. Может быть полезен преподавателям, аспирантам и инженерам.
Математический анализ, Галкин С.В., 2004
Математический анализ, Галкин С.В., 2004.
Кратко раскрыты, пояснены и доказаны основные теоретические положения, излагаемые в лекциях по разделам математического анализа в первом семестре: элементы логики, теории множеств, теория пределов, дифференциальное исчисление и теория экстремума. Изложение материала завершается выводом формул скорости и ускорения материальной точки при плоском криволинейном движении. Это позволяет обосновать формулы, приводимые в курсе теоретической механики первого семестра.
Для студентов первого курса всех специальностей.
Скачать и читать Математический анализ, Галкин С.В., 2004Кратко раскрыты, пояснены и доказаны основные теоретические положения, излагаемые в лекциях по разделам математического анализа в первом семестре: элементы логики, теории множеств, теория пределов, дифференциальное исчисление и теория экстремума. Изложение материала завершается выводом формул скорости и ускорения материальной точки при плоском криволинейном движении. Это позволяет обосновать формулы, приводимые в курсе теоретической механики первого семестра.
Для студентов первого курса всех специальностей.
Конкурсные задачи, основанные на теории чисел, Галкин В.Я., Сычугов Д.Ю., Хорошилова Е.В., 2002
Конкурсные задачи, основанные на теории чисел, Галкин В.Я., Сычугов Д.Ю., Хорошилова Е.В., 2002.
В данном пособии в пределах школьного курса математики и программы вступительных экзаменов рассматриваются элементы теории чисел. Излагается необходимый теоретический материал. Особое внимание уделено задачам. Проводится разбор основных типов задач, в том числе конкурсных задач практически всех факультетов МГУ за последние 37 лет и других ВУЗов. В конце каждого раздела приводится большое число задач для самостоятельной работы. В конце книги даны решения задач или указания к решению и ответы.
Скачать и читать Конкурсные задачи, основанные на теории чисел, Галкин В.Я., Сычугов Д.Ю., Хорошилова Е.В., 2002В данном пособии в пределах школьного курса математики и программы вступительных экзаменов рассматриваются элементы теории чисел. Излагается необходимый теоретический материал. Особое внимание уделено задачам. Проводится разбор основных типов задач, в том числе конкурсных задач практически всех факультетов МГУ за последние 37 лет и других ВУЗов. В конце каждого раздела приводится большое число задач для самостоятельной работы. В конце книги даны решения задач или указания к решению и ответы.
Нестандартные задачи по математике, алгебра, 7-11 класс, Галкин Е.В., 2004
Нестандартные задачи по математике, Алгебра, 7-11 класс, Галкин Е.В., 2004.
Учебное пособие предназначено для подготовки учащихся к олимпиадам по математике и к единому государственному экзамену по математике (часть С). Значительная часть книги может быть использована в профильных классах и классах с углубленным изучением математики.
Система расположения материала, наличие теоретических сведений и опорных задач дают возможность самостоятельно обучаться решению задач повышенной трудности по математике.
Книга будет полезна как школьникам 7-11 классов, так и учителям для занятий с учащимися на уроках, в кружках или на факультативах.
Скачать и читать Нестандартные задачи по математике, алгебра, 7-11 класс, Галкин Е.В., 2004Учебное пособие предназначено для подготовки учащихся к олимпиадам по математике и к единому государственному экзамену по математике (часть С). Значительная часть книги может быть использована в профильных классах и классах с углубленным изучением математики.
Система расположения материала, наличие теоретических сведений и опорных задач дают возможность самостоятельно обучаться решению задач повышенной трудности по математике.
Книга будет полезна как школьникам 7-11 классов, так и учителям для занятий с учащимися на уроках, в кружках или на факультативах.
Нестандартные задачи по математике - Задачи с целыми числами, учебное пособие, Галкин Е.В. - 2005
Нестандартные задачи по математике - Задачи с целыми числами - Учебное пособие - Е.В. Галкин - 2005
Учебное пособие предназначено для подготовки учащихся 7-11 классов к школьным и районным олимпиадам по математике. Значительная часть книги может быть использована в профильных классах и классах с углубленным изучением математики.
Система расположения материала, наличие теоретических сведений и опорных задач дают возможность самостоятельно обучаться решению задач повышенной трудности по математике.
Пособие написано для учащихся, учителей математики, студентов и преподавателей педагогических вузов.
Скачать и читать Нестандартные задачи по математике - Задачи с целыми числами, учебное пособие, Галкин Е.В. - 2005Учебное пособие предназначено для подготовки учащихся 7-11 классов к школьным и районным олимпиадам по математике. Значительная часть книги может быть использована в профильных классах и классах с углубленным изучением математики.
Система расположения материала, наличие теоретических сведений и опорных задач дают возможность самостоятельно обучаться решению задач повышенной трудности по математике.
Пособие написано для учащихся, учителей математики, студентов и преподавателей педагогических вузов.
Галкин
Предыдущая
Следующая
Показана страница 3 из 3