физика

Физика, 11 класс, Шахмаев Н.М., Шахмаев С.Н., Шодиев Д.Ш., 1991.

Фрагмент из книги.
Открытие Эрстедом в 1820 г. действия электрического тока на магнитную стрелку имело громадное значение для развития науки об электрических и магнитных явлениях. Оно показало, что считавшиеся до этого изолированными электрические и магнитные явления оказались взаимосвязанными.

Методы алгебры логики в математической физике, Рвачев В.Л., 1974.  

Представлена методика аналитического описания сложных геометрических объектов, удовлетворяющих всем краевым условиям, с использованием R-функций. Рассмотрен широкий диапазон применения R-функций, а также освещены вопросы алгебры логики и дискретного анализа. С использованием Н-реализуемой функции раскрываются понятие аналитического задания функций и вопросы представления приближенных решений краевых задач.

Сборник вопросов и задач по физике, Рымкевич П.А., Емельянов Ф.С., Рымкевич А.П., 1964.

   Для составления кроссвордов использованы основные химические понятия, законы, химические свойства веществ, которые изучают учащиеся средней школы. Лишь изредка содержание кроссвордов выходит за рамки учебной программы школьного курса химии.

Физика, Пособие, Часть 4, Колебания и волны, Развина Т.И., 2014.

   Пособие предназначено для слушателей факультетов довузовской подготовки высших учебных заведений, а также учащихся старших классов школ, лицеев и гимназий.
Пособие включает краткие теоретические сведения, примеры решения задач, задачи для самостоятельного решения, тестовые задания.
Издается с 2007 г. Часть 3 «Электродинамика», авторы: Т.И. Развина, Л.И. Драпезо, О.В. Коваленкова и др., вышла в БНТУ в 2011 г.

Конспект лекций по физике для довузовской подготовки, Никитенко В.А., Прунцев А.П., 2014.

   Предлагаемый конспект лекций представляет собой теоретический материал, прочитанный авторами на факультете довузовской подготовки МИИТ с целью овладения слушателями основными вопросами и понятиями школьного курса физики, необходимыми для ответа на теоретические вопросы и решения задач. Пособие будет полезно учащимся старших классов средних школ для подготовки к Государственной итоговой аттестации (ГИА) и единому государственному экзамену (ЕГЭ), а также студентам колледжей и студентам младших курсов технических вузов.
Каждая лекция имеет глоссарий и контрольные вопросы для повторения, что помогает быстрому усвоению прорабатываемого материала.

Физика, Астрономия, 12 класс, Маринчук М., Русу С., Наку И., Тирон Ш., 2017.

Фрагмент из книги:
Вспомним магнитные явления, изученные в предыдущих классах. Тела, обладающие свойством
притягивать железо, называют магнитами. Они бывают естественными и искусственными. Области магнита, к которым железные предметы притягиваются сильнее всего, называют магнитными
полюсами.
Магнитные полюсы невозможно отделить один от другого.

Микрокалькулятор на занятиях по физике, 7 класс, Любимов К.В., Ревунов А.Д., Чежегов А.А., 1985.

   В книге разъясняются основные приемы выполнения вычислений с помощью микрокалькулятора «Электроника МКШ-2».
Приводимые в книге примеры, упражнения и задачи соответствуют программам школьных курсов математики и физики для 7 класса.

Задачник по физике, 7-9 класс, Лисаков С.М.

Фрагмент из книги:
Тепло, полученное от сгорания бензина объемом V, пошло на нагрев некоторого твердого тела массой т от температуры t1 до t2. В процессе нагрева тело расплавилось. После превращения твердого тела в жидкость нагревание шло еще какое-то время. Считайте, что только половина теплоты, выделенной при сгорании бензина, пошла на нагрев тела. Найдите температуру плавления тела tпл. Удельная теплоемкость тела в твердом состоянии c1, а в жидком с2. Все табличные значения считать известными.