Дейкина

Русский язык, 8 класс, Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д., Александрова О.М., Шанский Н.М., 2017.

Учебник входит в переработанную в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

Научные основы методики преподавания русского языка, Дейкина А.Д., Янченко В.Д., 2019.

  В учебном пособии представлены основы методики преподавания русского языка, показаны значимые тенденции, отраженные в исследованиях ученых-педагогов и методистов в области русского языка рубежа XX-XXI столетий. Книга содержит большое количество аутентичных материалов, извлеченных из научных трудов исследователей в области методической науки. Учебно-научные тексты оснащены вопросами и заданиями для обучающихся.
Для магистрантов и аспирантов педагогических вузов, учителей-словесников, студентов-филологов, интересующихся актуальными проблемами преподавания русского языка и увлеченных исследовательским поиском в области методической науки.

Аксиологическая методика преподавания русского языка, Монография, Дейкина А.Д., 2019.

В монографии освещен ряд аспектов аксиологической методики преподавания русского языка, в центре которой находится понятие ценности применительно главным образом к изучению русского языка в средней школе. Многолетний научный и преподавательский опыт автора позволяет раскрыть актуальные вопросы методологии в аксиологическом измерении: цели, подходы, принципы, методы, технологии. Современное понимание русского языка как мета предмета отражено в обосновании мета методического подхода к исследованиям по теории и методике обучения и воспитания (русский язык). Монография будет полезна ученым-методистам, докторантам, аспирантам, преподавателям, учителям-словесникам, студентам.

Русский язык, Практикум, Дейкина А.Д., Пахнова Т.М., 2006.

   Учебник-практикум содержит не только теоретические сведения, но и систему практических задании на основе текста, что создает условия для реализации взаимосвязи уроков русского языка и литературы.
Учебник предназначен для уроков русского языка в старших классах общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, для факультативных занятий, а также для самостоятельной работы старшеклассников при подготовке к экзаменам выпускным и вступительным.
Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий программу, методические рекомендации, дидактические материалы.

Русский язык, 10-11 классы, Часть 2, Дейкина А.Д., Пахнова Т.М., 2011.

   Учебник позволяет не только повторить и обобщить курс русского языка основной школы, но и расширить знания о языке, учит творческой работе с текстами разных жанров и стилей.
Учебник полностью отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта и включён в Федеральный перечень школьных учебников.
Учебник предназначен для уроков русского языка в 10—11 классах базового и профильного уровней общей школы.

Русский язык, 10-11 классы, Часть 1, Дейкина А.Д., Пахнова Т.М., 2011.

   Учебник позволяет не только повторить и обобщить курс русского языка основной школы, но и расширить знания о языке, учит творческой работе с текстами разных жанров и стилей.
Учебник полностью отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта и включён в Федеральный перечень школьных учебников.
Учебник предназначен для уроков русского языка в 10—11 классах базового и профильного уровней общей школы.

Тексты-миниатюры на уроках русского языка, Дейкина А.Д., Новожилова Ф.А., 1998.
   
   В пособии дано теоретическое обоснование путей развития языковой, речевой, коммуникативной компетенции учащихся.
В нем предложен дидактический материал для творческого использования в работе по развитию связной речи учащихся в процессе подготовки и проведения изложений и сочинений малых форм на уроках русского языка в 5—6 классах.
Для учителей 5—6 классов.

А.С. Пушкин на уроках русского языка, Дидактические материалы, Пособие для учащихся, 6 класс, Дейкина А.Д., Пахнова Т.М., 1999.
 
   Пособие содержит дидактические материалы (тексты и задания к ним), направленные на осуществление взаимосвязи курсов русского языка и литературы. Обращение на уроках русского языка к пушкинским произведениям, а также к текстам о Пушкине поможет учащимся в совершенствовании речевых, орфографических, пунктуационных умений и навыков. Особое внимание уделено воспитанию чувства языка, языковой интуиции, без чего невозможно постижение глубины пушкинских произведений.
Книга адресована учащимся школ, гимназий, лицеев и рассчитана на ее использование как в обычных классах, так и при углубленном изучении русского языка. Пособием можно пользоваться и в самостоятельной работе дома, при подготовке к сочинениям, изложениям, к устному экзамену по русскому языку.