биология

ОГЭ 2016, Биология, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Рохлов В.С., Скворцов П.М.
 
  В 2016 году государственная итоговая аттестация по биологии выпускников IX классов образовательных организаций общего образования проводится в форме основного государственного экзамена (ОГЭ), предполагающей использование контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы. Информация, содержащаяся в контрольных измерительных материалах, используемых при проведении государственной итоговой аттестации, относится к информации ограниченного доступа.

ОГЭ 2016, Биология, 9 класс, Демонстрационный вариант.
 
  Сущность клеточной теории отражена в следующем положении:
1) из клеток состоят только животные и растения
2) клетки всех организмов близки по своим функциям
3) все организмы состоят из клеток
4) клетки всех организмов имеют ядро.

ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Спецификация, Кодификатор.

   Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой форму объективной оценки качества подготовки .лиц. освоивших образовательные программы среднего общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов).
ЕГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускникам Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по биологии, базовый и профильный уровни.

ЕГЭ 2016, Биология, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Калинова Г.С., Никишова Е.А., Петросова Р.А.

   Методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2016 г. по биологии подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений» на 2016 г. Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию заданий с развернутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) по биологии.
В методических материалах дается краткое описание структуры контрольных измерительных материалов 2016 г. по биологии, характеризуются типы заданий с развернутым ответом, используемые в КИМ ЕГЭ по биологии, и критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, приводятся примеры оценивания выполнения заданий и даются комментарии, объясняющие выставленную оценку.

ЕГЭ 2016, Биология, 11 класс, Демонстрационный вариант.

Один из признаков различия объектов живой и неживой природы - способность к
1) разрушению
2) самовоспроизведению
3) движению
4) росту.

ЕГЭ 2016, Биология, Тренировочные варианты, Варианты 1-15.

Какой метод позволяет изучать строение молекул полисахаридов?
1) электронной микроскопии
2) цитогенетический
3) биохимический
4) световой микроскопии.

Курс лесного почвоведения, Карпачевский Л.О., Ашинов Ю.Н., Березин Л.В., 2009.

  Настоящее учебное пособие рекомендовано студентам высших учебных заведений, обучающихся по направлению высшего профессионального образования 020700 «Почвоведение».

Биология, Полный курс, Том 3, Зоология, Билич Г.Л., Крыжановский В.А., 2002.

  Представлены подробные современные данные о строении и жизнедеятельности животных. Рассмотрены наиболее распространенные группы беспозвоночных и позвоночных животных на всех иерархических уровнях — от ультраструктурного до макроскопического. Особое внимание уделено сравнительно-анатомическим аспектам различных систематических групп животных. Значительная часть книги посвящена млекопитающим.
Книга предназначена для учащихся школ с углубленным изучением биологии, абитуриентов и студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям и специальностям в области медицины, биологии, экологии, ветеринарии, а также для школьных учителей, аспирантов и преподавателей вузов.