английский язык

Английский язык, Сценарии уроков, Контрольно-измерительные материалы для проверки уровня сформированности коммуникативных умений аудирования, чтения и языковых навыков обучающихся, Юрлова Н.А., Романовская Л.В., Шевелева Т.К., 2013.

В методическом пособии представлены сценарии уроков и материалы для проведения комплексною контроля уровня сформированное коммуникативной компетенции обучающихся на всех уровнях начальной, средней и старшей школы.

English Practice, Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов специальностей факультета среднего профессионального образования, Иштоян К.Г., 2015.
 
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программными требованиям и основными компетенциями, необходимыми для освоения курса «Иностранный язык». Цель пособия – способствовать овладению грамматическими трудностями и лексическим минимумом по предлагаемым темам, а также обеспечить поддержание навыков чтения и устной речи на иностранном языке. Пособие состоит из тематических разделов, которые охватывают программу всего курса обучения. Каждый раздел содержит словарь, тематически подобранные тексты и диалоги, а также грамматические рекомендации и упражнения. Пособие предназначено для студентов специальностей факультета среднего профессионального образования.

Иностранный язык (английский), Грамматика, Страдательный залог, Практикум для бакалавров и специалистов, Гаран Е.П., 2018.
 
Практикум разработан в соответствии с ФГОС ВО по дисциплине «Иностранный язык» для бакалавров и специалистов всех направлений подготовки. Практикум нацелен на улучшение навыков грамматически правильной устной и письменной речи на английском языке через выявление грамматических соответствий между английским и русским языками в пределах темы «Страдательный залог».

Иностранный язык (английский), Грамматика, Действительный и страдательный залоги, Сборник заданий для магистрантов, Гаран Е.П., 2018.
 
Сборник заданий адресован студентам магистратуры всех направлений подготовки, изучающих английский язык. Цель пособия – помочь студентам, изучающим английский язык, проверить знание грамматики, определить темы, которым следует уделить особое внимание, и на практике отработать проблемное грамматическое явление.

Иностранный язык (английский), Грамматика, Действительный залог, Практикум для бакалавров, Гаран Е.П., 2018.
 
Практикум составлен в соответствии с ФГОС ВО по подготовке бакалавров неязыковых вузов по всем направлениям. Предназначен для развития и систематизации у студентов навыков употребления грамматических явлений и правильного использования их в устной и письменной речи.

Short stories to read and to enjoy, Короткие рассказы для чтения с удовольствием, Холодинская Н.В., 2010.

   Книга представляет собой сборник рассказов английских и американских авторов для чтения на уроке к дома. К текстам предлагаются разнообразные тестовые задания и упражнения, направленные на развитие и тренировку навыков смыслового восприятия.
Все рассказы аутентичны, взяты с сохранением орфографии, пунктуации и особенностей речи героев оригинальных текстов.
Адресуется учащимся 9-11-х классов школ, лицеев, гимназий и учителям, работающим в этих классах. Сборник будет полезным также студентам неязыковых вузов и лицам, самостоятельно изучающим английский язык.

Практический курс английского языка, Учебное пособие, Эпштейн О.В., 2019.
 
Настоящее пособие предлагает комплексный подход к изучению английского языка. Современный аутентичный текстовый материал, списки активного вокабуляра и система упражнений помогут студентам в развитии и совершенствовании практических навыков понимания и общения на изучаемом иностранном языке. Пособие предназначено для студентов младших курсов языковых вузов и факультетов иностранных языков по направлениям подготовки «Педагогическое образование» и «Лингвистика».

Лексико-грамматические задания по английскому языку, 8 класс, Денисова А.В., 2019.
 
Пособие содержит разноуровневые задания по английскому языку за курс 8-го класса, которые направлены на активизацию у учащихся таких речемыслительных процессов, как поиск, узнавание, дифференциация и обобщение единиц языкового материала, выделение существенных признаков. Значительное внимание уделено развитию навыков перевода. Адресуется учащимся учреждений общего среднего образования, учителям английского языка для использования вне образовательного процесса, родителям.