английский язык

Говорим легко по-английски, Самые необходимые разговорные фразы, Окошкина Е.В., 2015.

Предлагаемое учебное пособие окажет активную помощь тем читателям, которые стремятся овладеть повседневной разговорной английской речью. Десять разделов книги содержат самые употребительные каждодневные фразы с грамматическими, вопросительными и модальными конструкциями, а также фразы с употребительными глаголами, наречиями, предлогами и фразы вежливого обращения. Все фразы снабжены краткими комментариями по грамматике и словоупотреблению. Заучивая эти простые и очень важные для общения фразы, вы быстро научитесь общаться на английском языке в туристической поездке, на курсах английского языка и при самостоятельном обучении. Желаем успеха!

Живой английский, Книга для чтения на английском и русском языках, Болдман А., 1999.

   Сборник рассказов на основе разговорного языка повседневного общения. Для удобства рядом с английским текстом дан обработанный русский перевод. К книге прилагается 5 аудиокассет, записанных носителями языка. Предназначена для желающих усовершенствовать свои знания в английском языке.

Лексикология современного английского языка, Арнольд И.В., 2012.

   Приводимый в книге языковой материал частично почерпнут из отечественной и зарубежной лексикологической и лексикографической литературы, частично является результатом собственных наблюдений автора. Изложение курса иллюстрируется литературными примерами, взятыми преимущественно из английской литературы XX в., так как автор стремился дать описание словарного состава английского языка в современном его состоянии. Перевод дается не для всех примеров, так как предполагается, что читатель уже имеет значительный запас слов и некоторые навыки перевода.
Для студентов, аспирантов и преподавателей языковых факультетов вузов.

Английский язык, 3 класс, Комарова Ю.А., Ларионова И.В., Перретт Ж., 2016.

   Рабочая тетрадь является одним из компонентов УМК для общеобразовательных организаций «Английским язык» для 3 класса. Рабочая тетрадь содержит разнообразные упражнения на формирование у учащихся фонетических, лексических и грамматических навыков, а также навыков устной и письменном речи. В рабочей тетради есть раздел «Мой языковой портфель», с помощью которого создается ситуация успеха для каждого учащегося, повышается самооценка и мотивируется творческий рост учащихся.
Рабочая тетрадь соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.

Английский язык для малышей, Гомза С.X., 2004.

   Вы изучаете английский язык, уже знаете много слов и умеете их читать.
Это замечательно! А хотите научиться красиво и правильно писать?
Тогда берите карандаш и начинайте выполнять следующие задания: разгадывать кроссворды, писать по прописям, раскрашивать картинки.

Грамматика английского языка для школьников, Сборник упражнений, Книга 3, Гацкевич М.А., 2007.

   Предлагаемый сборник упражнений является практическим пособием для изучения и закрепления основ грамматики английского языка. Лексические и грамматические темы в этом сборнике частично дополняют объём учебника И. Н. Верещагиной (IV). Сборник может быть использован как дополнительный грамматический и лексический материал в классах, работающих по программе И. Н. Верещагиной и другим учебникам и программам. Он оснащен таблицами по всем изучаемым и закрепляемым грамматическим временам.
Тематический лексический материал может быть использован преподавателями для подготовки учащихся к творческим работам.
В книгу также включен словарь, основанный на материале, использованном в книге.
Сборник рассчитан на школьников средних классов общеобразовательных и специальных школ.

English Grammar in Fiction, Иллюстративная грамматика английского языка, Котляр T.Р., 1979.

   Построенное на современной английской и американской литературе, пособие освещает наиболее трудные моменты английской грамматики, подготавливая учащихся к чтению и пониманию оригинальной литературы.

Английский с самого начала, Вронская И.В., 2012.

   Книга предназначена для обучения основам английского языка детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста и представляет собой цикл из 30 занятий с единым сюжетом и сквозными героями — лесными жителями.
Обучение чтению начинается с алфавита. Каждую букву ребенок прописывает и выполняет задания на ее запоминание. По мере усвоения ребенком алфавита и правил чтения, занятия приобретают вид рассказа о приключениях героев, в сюжетную канву которого искусно вплетены английские выражения, которые ребенок повторяет вслед за взрослым.
Пособие можно использовать в качестве основного или дополнительного курса на занятиях в группе или на индивидуальных занятиях с ребенком.