8 класс

Биология, Животные, 7-8 классы, Быховский Б.Е., Козлова Е.В., Мончадский А.С., 1993.
 
Фрагмент из книги:
Животные населяют весь земной шар: сушу, пресноводные водоемы, моря и океаны. Все, что окружает животных в том месте, где они живут, называют средой обитания! Различают три основные среды обитания: водную, наземно-воздушную и почвенную. Соответственно и условия существования в них различаются. Те условия, которые оказывают влияние на животных, называют факторами среды. Различают факторы неживой и живой природы, а также те, которые возникают в результате деятельности человека.

Русский язык, 8 класс, Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В., 2019.

   Учебник, продолжающий завершённую линию учебно-методических комплексов по русскому языку под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта для 5—9 классов, написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой; одобрен экспертными организациями, соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.

Геометрия, 8 класс, Александров А.Д., Вернер A.Л., Рыжик В.И., 2019.

   Учебник является второй частью трёхлетнего курса геометрии для общеобразовательных школ. Учебник написан в соответствии с требованиями ФГОС. В текстах имеются справки словесника с переводами и пояснениями геометрических терминов, комментарии с интересными фактами. Заданный материал разнообразен и представлен в рубриках по видам деятельности, позволяющим формировать познавательные универсальные учебные действия. После каждой главы предлагаются задачи на повторение и задачи под рубрикой «Применяем компьютер», рассчитанные на работу с компьютерной средой Живая математика.

Русский язык, 8 класс, Рыбченкова Л.М., 2019.

   Учебник является частью учебно-методических комплектов линии по русскому языку для основной общеобразовательной школы. Он создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Особенностью учебника является направленность обучения на овладение языковой, коммуникативной, информационной и лингвокультурологической компетенциями, формирование функциональной грамотности. Такой подход создаёт условия для совершенствования мыслительной и речевой деятельности учащихся, формирования метапредметных умений и способов деятельности. Дидактический материал учебника представлен на широком культурно-историческом фоне, что способствует включению учащихся в культурноязыковое поле русской, российской и общечеловеческой культуры, воспитанию ценностного отношения к русскому языку как носителю культуры, как государственному языку Российской Федерации, языку межнационального общения народов России.

Геометрия, 8 класс, Методические рекомендации, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., 2015.

   Пособие предназначено для учителей, которые преподают геометрию в 7—9 классах по учебнику Л. С. Атанасяна и др. Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Пособие будет полезно в первую очередь начинающим учителям.

Геометрия, 7-9 классы, Базовый уровень, Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., 2023.

   Содержание учебника позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС основного общего образования.
Учебник включает трёхступенчатую систему задач, а также исследовательские задачи, темы рефератов, список рекомендуемой литературы, что позволит учащимся расширить и углубить свои знания по геометрии.
Учебник подготовлен в соответствия с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.

Уроки физической культуры, 8-9 классы, Методические рекомендации, Матвеев А.П., 2017.

   Данное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерной программой по физической культуре.
Целью пособия является оказание информационной и методической помощи учителям физической культуры основной школы для облегчения подготовки к урокам, а также определения путей успешного решения задач обучения.
Пособие поможет учителям интересно и содержательно проводить уроки физической культуры.

Грамматика английского языка, 8 класс, Сборник упражнений, Часть 2, Барашкова Б.А., 2014.

     Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Оно представляет собой второй компонент учебного комплекта, состоящего из четырёх книг:
• Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть I
• Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть II
• Грамматика английского языка. Книга для родителей
• Грамматика английского языка. Проверочные работы.
Пособие содержит 280 грамматических упражнений, обеспечивающих усвоение и закрепление правил грамматики, которые изучаются в 8 классе. Характер упражнений позволяет выполнять их максимально быстро, что экономит силы и время учащихся и помогает в короткие сроки добиться хорошего знания грамматики.
Для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений, изучающих английский язык по учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English. 8 класс».