7 класс

Уроки истории, 7 класс, Поурочное планирование, Петрович В.Г., Петрович Н.М., 2002.

   У вас в руках «Поурочное планирование курсов истории России и всеобщей истории за 7 класс».
Наша книга написана в соответствии с Федеральной программой по истории и Государственным образовательным стандартом но предмету. утвержденным Министерством образования РФ, и может быть использована в работе с любым учебником истории, утвержденным Министерством и входящим в Федеральный комплект учебников.

История России, IX-XVIII века, 6-7 классы, Дидактические материалы, Короткова М.В., 2002.

   В пособие, состоящее из трех разделов, вошли разноплановые обучающие и проверочные задания, методические комментарии и задания к картинам на исторические сюжеты, нетрадиционные модели организации уроков по ключевым темам курса «История России с древнейших времен до конца XVIII в.». В конце пособия приводится перечень тем для подготовки сообщений, рефератов и докладов по курсу.
Пособие адресовано учителям, преподающим курс истории России в 6—7 классах, прежде всего тем, кто работает по учебникам Т. В. Черниковой «История России. IX—XVI века» и «История России. XVII—ХVIII века» (М., «Дрофа», 2000).

Физика, 7 класс, Божинова Ф.Я., Кирюхин Н.М., Кирюхина Е.А., 2007.

   Предложенный учебник является составляющей частью научно методического комплекта «Физика 7», который включает также методические рекомендации для учителя, тетрадь для лабораторных работ и зачетную тетрадь для тематического оценивания.
Главная цель учебника ввести учеников в мир физики, содействовать формированию базовых физических знаний и показать их необходимость для понимания окружающего мира.

Информатика, Алгоритмика, 7 класс, Ландо С.К., Семенов А.Л., Вялый М.Н., 2008.

   Цель этого учебника — продолжить изучение основ алгоритмического мышления, начатое в учебнике «Информатика — 6. Алгоритмика». Алгоритмические средства предыдущего учебника расширяются за счет введения переменных. Изучение переменных начинается на материале Исполнителей, уже известных из предыдущего курса. Далее рассматриваются новые задачи: восстановление алгоритмов, поиск, построение игровых стратегий, шифры.

Информатика, 7 класс, Угринович Н.Д., 2015.

   Учебник предназначен для изучения курса «Информатика» в основной школе. Большое внимание в учебнике уделяется формированию у учащихся практических умений и навыков. Учебник мультисистемный, так как практические работы компьютерного практикума могут выполняться в различных операционных системах: Windows или Linux. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Русский язык, 7 класс, Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В., 2014.

   Учебник является частью учебно-методических комплектов новой линии по русскому языку для основной общеобразовательной школы, соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Особенностью учебника является направленность обучения на взаимосвязанное овладение языковой, коммуникативной и информационной компетенциями. При таком подходе каждый урок русского языка становится не только уроком овладения знаниями о системе языка, языковыми умениями и навыками, но и уроком развития речи учащихся, уроком формирования метапредметных умений и способов деятельности.

Английский язык, Контрольные задания, 7 класс, Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В., 2016.

   Сборник контрольных заданий является компонентом учебно-методического комплекта по английскому языку серии «Английский в фокусе» для учащихся 7 класса общеобразовательных организаций. Он включает 10 контрольных заданий в двух экземплярах, которые выполняются по завершении работы над каждым модулем. Сборник обеспечивает процесс контроля на регулярной и объективной основе.

Английский язык, Рабочая тетрадь к учебнику Английский язык нового тысячелетия, 7 класс, Деревянко Н.Н., Жаворонкова С.В., 2013.

   Рабочая тетрадь к учебнику “Английский язык нового тысячелетия” для 7-го класса представляет собой систему упражнений, обеспечивающих дополнительную отработку лексики и грамматики, а также содержит задания для развития навыков речи и письма. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся, поэтому снабжена ключами, однако она может успешно применяться на уроках.