2020

ЕГЭ, 2000 заданий с ответами по русскому языку, все задания части 1, Васильевых И.П., Гостева Ю.Н., 2020.

Сборник содержит более 2000 заданий Единого государственного экзамена по русскому языку. Авторы заданий — ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ. Книга позволит подготовиться к любому заданию части 1 ЕГЭ (1-26). Материалы пособия помогут учащимся не только обобщить и систематизировать полученные знания по всем разделам науки о языке, но и оценить свой уровень подготовки к предстоящему экзамену, а также приобрести практические навыки выполнения заданий и в минимальные сроки ликвидировать существующие пробелы в знаниях. Издание адресовано старшеклассникам, учителям, методистам и репетиторам. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Грамматика английского языка, сборник упражнений для средней школы, Голицынский Ю.Б., 2020.

Предлагаемый сборник содержит упражнения по основным темам грамматики английского языка. В пределах каждого раздела упражнения расположены по мере возрастания сложности, что дает возможность учителю подбирать упражнения в соответствии с языковым уровнем учеников. Сборник может оказаться уместным и полезным, как дополнительное пособие для работы по любому учебнику и с любой аудиторией.

Basic Vocational English, базовый профессиональный английский язык, Минина О.Г., 2020.

Данное учебное пособие представляет собой курс базового профессионального английского языка для молодых профессионалов и включает такие темы, как самопрезентация и написание резюме, университет (колледж) и специальность, академическая мобильность, исследовательская работа и ее презентация на английском языке. Пособие строится на реальных кейсах с использованием современных информационных технологий и предназначено для студентов бакалавриата и СПО различных направлений.

Английский язык вместе с SpeakASAP, выучи навсегда, Шипилова Е., 2020.

Введение.

Писать об английском языке сложно, так как о нем и так написано много книг, учебников и сборников упражнений. Однако, если возникла необходимость в написании еще одной книги, вероятно, что предыдущие не решили проблему с изучением английского языка. Современный студент приходит в английский язык не по своей воле. Его вынуждают обстоятельства. И ему хочется как можно быстрее выучить и как можно меньше заплатить своим временем и деньгами. Если на данном этапе вам понадобился английский язык для достижения какой-то определенной цели и у вас не так много времени, эта книга для вас.

Английский язык, почтовая связь и телекоммуникации, professional English, postal Service and Telecommunications, Воронова О.А., Томилина Л.П., 2020.

Учебное пособие представляет собой тематический материал для формирования коммуникативной компетенции будущих специалистов в сфере почтовой связи и телекоммуникаций. Оно содержит опорные аутентичные тексты по тема- тике почтовая связь и телекоммуникации с последующей системой лексических и грамматических упражнений. Упражнения позволяют расширить словарный запас учащихся в пределах тематики будущей профессии, закрепить сформированные лексико-грамматические навыки говорения и чтения. Адресуется учащимся учреждений среднего специального образования по на- правлению образования «Связь». Может быть использовано учащимися учреждений профессионально-технического образования, студентами технических вузов и слушателями курсов для изучения и совершенствования английского языка.

Spoken English, пособие по разговорной речи, Голицынский Ю.Б., 2020.

Пособие содержит несколько наиболее общих тем: семья, погода, театр, образование, путешествия и т. д. Каждая тема включает большое количество заданий и упражнений, направленных на формирование и закрепление навыков составления рассказа с использованием прямой и косвенной речи, умения задавать вопросы и отвечать на них. Применяется в качестве учебного пособия учащимися V– XI классов школ с изучением английского языка на базовом уровне и школ с углубленным изучением английского языка. К пособию издательством подготовлено аудиоприложение, в которое включены записи большинства упражнений-диалогов. Прослушивание аудиозаписей поможет научиться воспринимать английскую речь на слух. Аудиоприложение можно приобрести на сайте karo.spb.ru.

Английский в искусстве, курс 2, Солнцева Е.С., 2020.

Данное пособие содержит курс английского языка для продолжающих и ориентировано на студентов по таким специальностям, как «Искусствоведение», «Культурология», «Реставрация» и т.п. Здесь представлены основные грамматические и лексические компоненты языка, а также методические рекомендации по их освоению и упражнения для самостоятельной работы. Курс включает 2 части по 10 уроков. Пройденные темы формируют у обучающихся языковые (грамматические), речевые (лексические), а также социокультурные компетенции, направленные на успешную межкультурную и деловую коммуникацию в ситуациях обмена опытом и знаниями. Материал пособия соответствует уровню В2 европейской системы оценки уровня знаний иностранного языка (Upper Intermediate). Пособие является продолжением учебно-методического пособия «Английский в искусстве. Курс 1» и предназначено для студентов 2 курса культурологических специальностей, продолжающих изучать английский язык как иностранный, а также для широкого круга читателей, интересующихся английским языком и культурой англоговорящих стран.

Научись читать на английском за неделю, Малова Я., 2020.

Предисловие.

Научиться читать на английском языке для многих остается достаточно сложной задачей, так как, во-первых, в русском языке нет некоторых звуков, которые мы встречаем в английском языке и, во-вторых, конечно, это связано с тем, что зачастую навыки чтения сформированы у ребенка неправильно еще на своем родном языке. Для того чтобы правильно поставить чтение на родном языке, как на русском, так и на английском, необходимо освоить несколько правил, которые являются базовыми и на основе которых уже получится складывать а те или иные звуки и сочетание их слова и затем легко читать уже не по слогам целыми словами. Чтобы процесс обучения чтению не стал чем-то отвратительным и не вызвал негатив у ребенка, что впоследствии может отрицательно влиять на его успеваемость в целом, и, конечно же, на процесс освоения предметов, связанных с чтением, будь то литература, русский язык, окружающий мир и английский язык.