2015

Английский язык в бухгалтерском учете и финансах компаний, english in accounting and company finance, Татьянченко Н.П., 2015.

Учебное пособие «Английский язык в бухгалтерском учете и финансах компаний» предназначено для студентов старших курсов и лиц, имеющих продвинутый уровень языковой подготовки, которые специализируются на изучении бухгалтерского учета и финансов компаний. В связи с переходом российских компаний на общепринятые правила бухгалтерского учета, пособие может быть интересным и актуальным для тех, кто связан с бухгалтерией и финансами в своей профессиональной деятельности.
С этой целью в пособие включен текстовой материал, который должен служить содержательной основой чтения, говорения и письма. Аппарат упражнений позволяет закрепить специальную лексику в упражнениях, а подробный поурочный глоссарий ускоряет процесс нахождения эквивалентов в русском языке.
Пособие включает аутентичные материалы, которые подобраны в рамках базовых тем: «Основные принципы бухгалтерского учета», «Анализ финансовой отчетности», «Финансовые коэффициенты».

Самоучитель разговорного английского языка, Окошкина Е.В., 2015.

Данное учебное пособие окажет активную помощь всем, кто стремится овладеть повседневной разговорной английской речью.
Книга содержит самые употребительные повседневные фразы с грамматическими конструкциями и модальными глаголами, а также фразы с употребительными местоимениями, глаголами, наречиями, предлогами и фразы вежливого обращения. Все фразы снабжены краткими комментариями по грамматике и словоупотреблению.
Знание фраз, содержащихся в пособии, поможет вам легко общаться по английски в любых ситуациях.
Книга также издавалась под названием «Говорим легко по английски. Самые необходимые разговорные фразы».

Англо-русский словарь для начинающих с грамматическим приложением, около 14 000 слов, значений и примеров, Робатень Л.С., 2015.

«Англо-русский словарь для начинающих с грамматическим приложением» предлагает новый подход к изучению английского языка. Перед вами в одной книге и полноценный словарь, и учебное пособие, направленное на развитие устной речи. Впервые к каждому слову дается пример-предложение или употребительное словосочетание, позволяющие формировать собственные высказывания и развивать свою речь.
Некоторые слова сопровождаются грамматическим комментарием. В конце книги помещена информация об образовании английских времен.
Словарь предназначен для старшеклассников, студентов неязыковых вузов и для тех, кто самостоятельно изучает английский язык.

Английская грамматика и пунктуация, Попова Л.П., 2015.

Книга представляет собой справочник по английской грамматике. Это одно из немногих изданий, в котором грамматический материал изложен максимально доступно, в предельно сжатой форме. Его отличает четкая и ясная структура, позволяющая с легкостью находить нужные сведения.
Впервые, кроме основных грамматических понятий, даются правила английской пунктуации.
В Приложении содержится Список неправильных глаголов, Употребительные фразовые глаголы и Фонетический курс с описанием звуков английского языка.
Издание предназначено для школьников, студентов, слушателей языковых курсов и тех, кто самостоятельно занимается английским языком.

Самоучитель английского языка для свободного общения, Матвеев С.А., 2015.

Пособие содержит все необходимое, чтобы в кратчайший срок научиться говорить: базовые понятия английской грамматики, правила чтения, блоки слов и выражений по темам, актуальные диалоги.
Издание дополнено списком 850 самых необходимых для свободного общения слов, уникальным русско-английским разговорником, содержащим самые необходимые фразы, русско-английским и англо-русским словариками.
На диск носи гелями языка записаны фонетических курс, блоки фраз и диалоги.
Книга предназначена для всех, кто стремится овладеть английским языком и свободно общаться на нем.

Русский язык для детей-билингвов, теория и практика, учебное пособие, Хамраева Е.А., 2015.

В учебном пособии, посвященном методике преподавания русского языка, выделен отдельный контингент — дети-билингвы, а также описан опыт создания русских школ за рубежом, осуществляющих дополнительное образование детей в разных странах. Представленная в пособии методика впервые основывается на онтолингвистическом подходе; автор раскрывает особенности преподавания русского языка разным категориям детей-билингвов, описывает организационные типы школ русского языка, определяет их перспективы. Особое внимание уделяется сфере когнитивистики и организации билангвальных моделей изучения русского языка. В учебном пособии представлены и другие популярные методики работы над детским модулем в русском языке как иностранном.
Для преподавателей русского языка за рубежом и в условиях двуязычия, а также студентов-филологов, аспирантов и всех интересующихся данной тематикой.

Грамматика арабского языка в таблицах и упражнениях, Мокрушина А.А., 2015.

Предлагаемое учебное пособие позволяет в простой и доступной форме усвоить основные грамматические, синтаксические и лексические правила арабского языка. Оно предназначено для тех, кто только начал изучать арабский язык, но может использоваться и теми, кто находится на более продвинутом уровне для повторения пройденного материала.
Пособие состоит из 43 уроков, каждый урок посвящен отдельной теме. Грамматическая часть представлена в виде таблиц с комментариями на русском языке и примерами. В конце урока приводятся упражнения, а в конце книги — сводный тест для проверки усвоения материала.

Введение в польский язык, Берниковская Т.В., 2015.

В данном учебнике сочетаются традиции классического образования, новые методы обучения, опыт полиглотов и логопедов. Вводный курс включает в себя теоретический материал и упражнения по практической фонетике (произношению). задания по аудированию. | также минимальный лексический багаж, азы сравнительной фонологии, грамматики и лексики польскою и русского языков. Кроме того в рамках опережающего обучения приводятся oтдельные темы по грамматике, орфографии, речевому этикету, страноведению и практике перевода. Впервые вводно-фонетический курс польскою языка разработан с учетом новейших научных исследовании в области фонетики, фонологии и методики преподавания.
Курс предназначен для занятий со студентами языковых и неязыковых факультетов вузов. старшеклассниками школ и гимназий и может быть использован ДЛЯ самостоятельного изучения польского языка.