Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Виды и ступени ясновидения, Мельников И.

Произносишь слово ясновидение и понимаешь, насколько оно таинственное, сколько в себе волшебного таит одно название, как будто уже сразу проникаешь за завесу реальности и видишь прошлое и будущее, любуешься открытыми тебе цветами и красками огромной вселенной.
Ясновидение (ясное видение) — это способность видеть то, что не может видеть обыкновенный человек при обычном зрении, видеть то, что другим не под силу, что недоступно для восприятия в обычном диапазоне чувствительности. Ясновидение — это способность видеть и слышать то, что самые обычные люди в обычных условиях не видят, не слышат, не ощущают.

Путешествие в прошлое, Мельников И.

Ясновидение — это своеобразная «астральная труба», посредством которой расстояние между отдаленными местами приближается. На пути потока мыслей от предмета к предмету идут астральные звуковые колебания и астральные излучения (от удаленных предметов).
Связь на расстоянии (астральная труба) образуется волей и сильным желанием ясновидящего, в результате которого при помощи сильного потока праны образуется необходимой силы ток мысли. Но это происходит только у сильных медиумов, некоторым только воли и желания недостаточно для установления астральной связи. В таких случаях используются инструменты ясновидения (стеклянные шары, кристаллы, чернила, чаши с водой, стаканы с чистой водой и другие). Эти приспособления, как бы являются окуляром или отправной точкой «астральной трубы».

Рабочая тетрадь, Математика, 4 класс, Часть 1, Истомина И.Б., Итина З.Б., 2015.

  Запиши выражения в виде произведения двух чисел:
а) (500 + 70 + 3) • (80 + 4) =
(2000 + 70 + 4) •(900 + 20) =
б) (40 000 + 50 + 3) • (900 + 90 + 2) =
в) (60000 + 600 + 3) • (300 + 60 + 6) =
(5000+ 10) • (400 + 30 + 5) =
г) (20000 + 200 + 2) • (100 + 10 + 2) =
(10000 + 7000 + 10 + 7) • (70 + 1) =

Рабочая тетрадь №3, Математика, 1 класс, Бененсон Е.П., Итина Л.С., 2016.

  Зелёная машина меньше жёлтой, но больше синей. Раскрась машины.
В двух из этих трёх машин водители -мужчины. Сколько машин ведут женщины?
С помощью какого действия это можно узнать? Запиши сумму или разность и найди её значение.

Рабочая тетрадь №2, Математика, 1 класс, Бененсон Е.П., Итина Л.С., 2016.

  Оли и Димы разные цветные карандаши. Запиши, сколько их у каждого.
Чтобы раскрашивать рисунки, они объединили свои карандаши. Сколько карандашей они теперь могут использовать? Запиши.

Рабочая тетрадь №1, Математика, 1 класс, Бененсон Е.П., Итина Л.С., 2016.

  Нарисуй в верхней рамке один такой же шарик. Нарисуй в нижней рамке четыре таких же шарика.
Сколько розовых воздушных шариков тобою нарисовано? Если можешь, подчеркни это число. Сколько зелёных воздушных шариков тобою нарисовано? Если можешь, подчеркни это число. Сколько всего воздушных шариков тобою нарисовано? Если можешь, подчеркни это число.

Рабочая тетрадь №4, Математика, 1 класс, Гейдман Б.П., 2016.

  Алёна поставила в вазу 6 кленовых листьев красного и жёлтого цвета. Сколько листьев каждого цвета может быть в вазе?

Рабочая тетрадь №3, Математика, 1 класс, Гейдман Б.П., 2016.

  Алёна поставила в вазу 6 кленовых листьев красного и жёлтого цвета. Сколько листьев каждого цвета может быть в вазе?