Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Учимся запоминать, 5+, Подготовка к школе, Гаврина С.К., 2017.

 Данное пособие полностью соотвегствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.
Хорошая память — одна из ступенек к успешному обучению. Именно способность быстро и надолго запоминать материал позволит ребёнку избежать умственных перегру-зок, быстро адаптироваться к процессу обучения. С помощью увлекательных задании и игр вы сможете развить не только разные виды памяти, но и внимание, воображение, мышление малыша.
Книга адресована малышам и их родителям, рабогникам детских сайтов и курсов пол-готовки к школе.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Годовой курс занятий, Тренировочные задания для детей 3-4 лет, Волох А.В., 2017.

 Основная цель пособия — развить у трёхлетнего ребёнка интеллект, познавательные способности, мелкую моторику, а также расширить его кругозор. Выполняя увлекательные задания, построенные в виде игры, малыш запомнит цифры и буквы, времена года, разовьет память, внимание, речь, мышление, воображение и речевые навыки. Адресовано детям 3—4 лет, родителям, воспитателям ДОУ и центров детского развития, может использоваться как для занятий дома, так и в дошкольных учреждениях.

Подготовка к обучению грамоте детей 4-5 лет, Методическое пособие, Маханёва М.Д., 2017.

 В пособии приведено примерное планирование и 32 сценарных занятия. К сценариям занятий прилагается дополнительный материал, который можно использовать в свободной деятельности, даются рекомендации по организации и методике работы.
Пособие адресовано воспитателям ДОО для работы по подготовке детей к обучению грамоте, будет полезно родителям.

Обучение грамоте детей 5-7 лет, Методическое пособие, Маханёва М.Д., Гоголева Н.А., Цыбирева Л.В., 2017.

 Книга «Обучение грамоте детей 5—7 лет» является последовательным продолжением методического пособия «Подготовка к обучению грамоте детей 4—5 лет». В книге представлены тематическое планирование и сценарии занятий по обучению грамоте детей 5—7 лет.
Занятия основываются на литературном материале: загадки, стихи, сказки. В каждом занятии предлагаются задания по подготовке руки к письму. Все задания построены по принципу постепенного усложнения. Выполняя их, дети учатся читать слоги, определять количество слогов в слове, делать простейший звуковой анализ слов.
Рекомендуем данное методическое пособие использовать с рабочей тетрадью для детей 5—7 лет «Я учу звуки и буквы». Пособие и рабочая тетрадь адресованы воспитателям ДОО, родителям, гувернерам — всем, кто готовит детей к школе.

Знай и умей, Игры для детей 3-7 лет, Методическое пособие, Разумовская О.К., 2017.

 В книге предлагаются тематические игры, предназначенные для работы с детьми 3—7 лет, для развития внимания и наблюдательности, памяти, точности движений рук, координации, глазомера; игры-подражания и игры-распознавания, подвижные игры. Даны краткие методические указания по их проведению.
В эти игры можно играть как дома, так и на отдыхе с родителями и друзьями.
Книга предназначена воспитателям, гувернерам, а также родителям.

Мониторинг эффективности реализации образовательной программы ДОО, Микляева Н.В., 2016.

 В пособии представлен проблемный анализ, связанный с оценкой эффективности реализации образовательной программы детского сада на основе ее соответствия или несоответствия федеральному государственному образовательному стандарту, описаны технология управления качеством данного процесса и инструментарий для проведения экспертизы. Апробация материалов мониторинга на базе Северного и Западного ОУО Москвы во время проведения инспекторско-методической практики подтвердила их эффективность и достоверность результатов исследования.
Пособие рекомендовано заведующим и старшим воспитателям ДОО.

Тематические дни и недели в детском саду, Планирование и конспекты, Алябьева Е.А., 2017.

 Представленные в пособии тематические дни и недели, проводимые во время каникул и в течение года, помогут сделать жизнь детей в детском саду более интересной, разнообразной, занимательной. Творческие идеи послужат примером нестандартного мышления педагога, ухода от обыденности, штампов в работе с детьми второй младшей, средней, старшей и подготовительной к школе групп дошкольных образовательных учреждений.
Пособие соответствует ФГОС ДО, подходит для воспитателей, логопедов, методистов и заместителей заведующих ДОО.

Лепка в детском саду, Конспекты занятий для детей 2-7 лет, Грибовская А.А., Халезова-Зацепина М.Б., 2017.

 В книге представлены конспекты по возрастным группам, раскрыты методы обучения. Большое внимание уделено синтезу искусств — народной игрушке, скульптуре малой формы, иллюстрациям, музыке, художественному слову. Только их сочетание помогает в создании выразительного образа в лепке.
Предложенные конспекты являются частью комплекта из трех альбомов «Лепка в детском саду» для детей 2—7 лет этих же авторов.
Издание исправлено и дополнено в соответствии с ФГОС ДО.
Книга окажет помощь воспитателям детских садов и может быть полезна учителям начальных классов.