Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Парикмахерское искусство, 2003.

   Парикмахерское искусство - это профессия, и слово искусство здесь присутствует не случайно.
В этом Учебнике собраны обучающиеся технологии американских, французских, испанских и итальянских учебных заведений. Представленные технологии используются ведущими мировыми учебными заведениями при подготовке специалистов парикмахерского искусства различных уровней, как начинающих, так и уже имеющих профессиональную подготовку. Этот Учебник является уникальным еще и потому, что в нем одном собрана основа, фундамент профессии парикмахерского искусства, доступно и глубоко представлены разделы:
Цель создания данного Учебника состоит прежде всего в повышении эффективности учебного процесса, что достигается умелым сочетанием изучения теории с одновременным овладением практическими навыками. Использования муляжей и различных накладок с натуральными волосами позволяет доступно овладевать профессией. Все это уже с первых уроков позволяет Вам окунуться в мир этой прекрасной профессии, заставляет ваши руки трудиться, шаг за шагом обретая мастерство.

От нейрона к сознанию, Павлов И.Ю., 2009.

   Данное пособие написано коллективом авторов - активных участников проекта Tempus (ЕС) по созданию магистерской программы по нейронаукам «От нейрона к сознанию» в Санкт-Петербургском государственном университете. Новая магистратура биолого-почвенного факультета СПбГУ открыла свои двери для студентов в сентябре 2006 года благодаря совместным усилиям нескольких кафедр университета при действенном участии европейских экспертов из университетов-партнеров и финансовой поддержке Европейского Сообщества. Это первая магистерская программа по нейронаукам. Ее уникальность состоит не только в том, что она делает акцент на мультидисциплинарности современных наук о мозге, но и в том, что это одна из первых попыток привести отечественное образование в соответствие с международными стандартами обучения. Преподавание на программе ведется на русском и на английском языках, а также использует систему зачетных единиц, применяемых в странах-участниках Болонского процесса. Это дает возможность приобщить студентов к мировой науке и включить их в европейское образовательное пространство.

Тригонометрия, Гельфанд И.М., Львовский С.М., Тоом A.Л., 2002.

   Эта книга, написанная группой авторов под руководством одного из крупнейших математиков 20 века академика И. М. Гельфанда, призвана опровергнуть расхожее мнение о тригонометрии как скучном и непонятном разделе школьного курса математики. Читателю предлагается взглянуть на знакомый предмет по-новому. Изложение, сопровождающееся большим количеством задач, начинается «с нуля» и доходит до материала, выходящего довольно далеко за рамки школьной программы; тригонометрические формулы иллюстрируются примерами из физики и геометрии.
Отдельная глава посвящена типичным приемам решения тригонометрических задач, предлагаемых на вступительных экзаменах в высшие учебные заведения.
Книга будет незаменимым помощником для школьников старших классов, преподавателей, родителей и всех, интересующихся математикой.

Элементарная геометрия, Том 3, Понарин Я.П., 2009.

   Пособие предназначено для учащихся старших классов школ с математической специализацией. Оно содержит разнообразные сведения о геометрии треугольника и тетраэдра. Представлен большой материал из богатого классического арсенала геометров прошлого.
Книга может быть использована для внеклассной работы с учащимися, для самообразования учителей, для спецкурсов и спецсеминаров по элементарной геометрии в педагогических вузах.

Элементарная геометрия, Том 2, Понарин Я.П., 2006.

   Пособие предназначено для учащихся старших классов школ с математической специализацией. Оно содержит углубленное и расширенное изложение геометрии. В нем изложена теория прямых и плоскостей, трехгранных углов, тетраэдров, сфер и других тел. Рассмотрены методы доказательства геометрических неравенств и нахождения экстремумов. Много внимания уделено преобразованиям пространства — движениям, подобиям и аффинным преобразованиям. Книга включает около 500 задач для самостоятельного решения с указаниями и ответами.
Книга может быть использована для внеклассной работы с учащимися, для самообразования учителей, для спецкурсов и спецсеминаров по элементарной геометрии в педагогических вузах.

Технический анализ, Эффективные инструменты для активного инвестора, Аппель Дж., 2007.

   «Технический анализ» Джеральда Аппеля — это полный курс прогнозирования поведения финансового рынка. В отличие от других книг по данной теме, здесь даются конкретные пошаговые инструкции, следовать которым может практически любой инвестор.
Несомненным преимуществом книги является и тот факт, что она написана разработчиком одного из самых популярных среди профессиональных трейдеров технического индикатора, MACD. Возможность получить урок технического анализа из первых рук уже сама по себе несет огромную ценность. Однако автор далеко не ограничивается описанием лишь собственного изобретения. Он рассматривает и другие индикаторы, выбрав из великого множества лишь те из них, что доказали свою эффективность на протяжении долгого периода. При этом основное внимание уделяется практическому применению профессионально подобранных автором инструментов.
Результат — книга не только упрощает процесс освоения науки технического анализа для тех, кто делает в этой области свои первые шаги, но и обогащает новыми идеями арсенал активно работающих трейдеров.

Тесты по грамматике английского языка, Местоимение, Прилагательное, Наречие, Литвинов С.В., 2002.

   Пособие адресовано старшеклассникам и абитуриентам и окажет им помощь в подготовке к выпускным экзаменам за курс средней школы, а также к вступительным экзаменам в вуз. Тесты соответствуют программе вступительных экзаменов в вузы по английскому языку, утвержденной Министерством общего и профессионального образования РФ. Все задания построены на материалах оригинальных текстов различных жанров и снабжены ключами, дающими возможность не только оценить правильность выполнения задания, но и закрепить уже полученные знания. Пособие аккумулирует опыт работы автора на вступительных экзаменах в МГУ им. М.В. Ломоносова.

Страна эмоций, Громова Т.В., 2002.

   «Страна эмоций» — психологическая методика, направленная на диагностику и коррекцию эмоционально-волевой сферы ребенка. Данная методика содержит стимульный материал в виде авторских рисунков. Забавные сказочные персонажи помогут ребенку познакомиться со своими эмоциями и подружиться с ними.
Методика имеет широкий спектр применения, может быть использована как в индивидуальной, так и групповой работе. Рекомендуется для работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.