Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

20 простых финансовых советов, или Как сэкономить 1000 евро в год, Березин С.В.

Почему именно 20 советов, а не 30, 40 или 50? Просто потому что любому человеку хочется ясности и как можно более короткого пути к цели. Людям нужна книга, в которой давались бы не «рекомендации вообще», а конкретные советы для конкретных ситуаций, помогающие сэкономить в таких вопросах, как ЖКХ, банковские продукты, путешествия и т. д.

Дорожная безопасность, обучение и воспитание младшего школьника, 2006.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Актуальность и практическая значимость обучения, воспитания и в целом профилактики детского дорожно-транспортного травматизма подчеркиваются высокими статистическими показателями. Общеобразовательные школы и учреждения дополнительного образование являются основными звеньями системы обучения и воспитания младших школьников, где они могут и должны получить необходимые знания, умения, навыки и привычки безопасного и правопослушного поведения на улицах, дорогах и в транспорте.

Детское питание, 2007.

Введение.

Ве родители мечтают о том, чтобы их ребенок рос здоровым и правильно развивался. Во многом развитие хрупкого детского организма зависит от полноценности И сбалансированности питания, которое он получает. Заботиться о питании вашего чада следует с самого момента его рождения. Конечно, лучшей пищей ДЛЯ новорожденного является материнское молоко, по это не значит, что до введения остальных продуктов можно расслабиться и ни о чем не думать. Ведь с грудным молоком малыш получает множество полезных, необходимых для его роста и развития веществ, при условии, что мама сама питается правильно, учитывая не только свои желания, НО и (главное) потребности своего малыша. Если же ребенок находите и на искусственном вскармливании, тем более важно внимательно подойти к вопросу его питания, тщательно выбрать подходящую именно ему смесь, следить за режимом кормления, вовремя ввести прикорм.

Пищевые и биологически активные добавки, Голубев В.Н., Чичева-Филатова Л.В., Шленская Т.В., 2003.

Приведена классификация пищевых и биологически активных добавок, а также показана их роль в производстве продуктов питания. Описаны основные группы пищевых добавок. Особое внимание уделено описанию химических» физико-химических и технологических свойств добавок, их пищевой безопасности и гигиенической регламентации. Рассмотрены различные виды рационального и лечебного питания. Для студентов вузов, обучающихся по направлению 655700 «Технология продовольственных продуктов специального назначения и общественного питания» Может быть полезна специалистам, занимающимся производством пищевых продуктов, работающим в сфере госконтроля и надзора за качеством и безопасностью продуктов питания.

Гигиенические основы питания, качество и безопасность пищевых продуктов, Позняковский В.М., 2007.

В учебнике рассматриваются приоритетные вопросы гигиены питания, контроля качества и безопасности пищевых продуктов. Особое внимание уделяется проблемам рационализации питания населения России, взаимосвязи здоровья и питания. Один из разделов посвящен загрязнению продовольственного сырья, пищевых продуктов ксенобиотиками химического и микробиологического происхождения. Представлен материал по сертификации, другим формам контроля качества и безопасности пищевой продукции. Включены современные научно-аналитические материалы по важнейшим разделам науки о питании, в частности по полиненасыщенным жирным кислотам, пищевым и биологически активным добавкам, публикуются материалы по генетически модифицированным источникам пищи, проведению их государственного и ведомственного контроля.Для студентов высших учебных заведений, аспирантов, научных и практических работников пищевой промышленности, общественного питания и торговли.

Воспитание в виртуальных средах, монография, Воропаев М.В., Мудрик А.В., 2010.

Данная монография рассматривает широкий круг проблем, связанных с различными аспектами воздействия информационно-коммуникационных технологий на сферу воспитания. На основании анализа обширного круга научной литературы автор обосновывает понимание феномена виртуальности как разновидности социальной реальности. С этой позиции рассматривается широкий круг проблем виртуальности и социального воспитания: особенности ИКТ, основанных на работе ubicomp-интерфейсов, особенности функционирования сетевых сообществ и виртуальных проекций организаций, различные аспекты организации социального опыта воспитанников в виртуальной реальности. Монография содержит большое количество материалов и примеров, ориентированных на использование в практической деятельности. Монография может быть интересна широкому кругу читателей: специалистам, студентам педагогических специальностей,
работникам образовательных учреждений.

Теория вероятностей, Математическая статистика, Математическое программирование, Учебное пособие, Белько И.В., Морозова И.М., Криштапович Е.А., 2016.

Рассмотрены темы, изучаемые в третьей части курса «Высшая математика»: теория вероятностей, математическая статистика и математическое программирование. Каждая глава содержит теоретические основы с примерами, задачи с решениями и задачи для самостоятельной работы, снабженные ответами. Большинство примеров и задач имеют экономическую направленность. Пособие может быть использовано для самостоятельной подготовки по данным разделам курса высшей математики. Для студентов и преподавателей экономических специальностей высших учебных заведений.

Ветеринарно-санитарная экспертиза пищевых продуктов на продовольственных рынках, Серегин И.Г., 2008.

Предисловие.

Цель настоящего издания — помочь студентам и специалистам по ветсанэкспертизам ознакомиться с организацией торговли пищевыми продуктами в современных рыночных условиях России; с ветеринарно-санитарными требованиями при коммерческой эксплуатации частными владельцами и акционерными обществами рынков; с порядком ветеринарно-санитарной экспертизы мяса и мясных продуктов, молока и молочных продуктов; рыбы свежей, мороженой, копченой, соленой; водных беспозвоночных; икры зернистой, ястычной; яиц и яичных продуктов; меда и других продуктов пчеловодства; овощей, бахчи, ягод, плодов, зерновых, грибов и других растительных продуктов; растительных масел, комбикормов, а также натуральных вин и экзотических продуктов. При этом особое внимание в книге уделяется различным фальсификациям и методам исследования продуктов с целью их идентификации и оценки качества, требованиям нормативных документов.