Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Методика и технология работы социального педагога, Игумнова О.В., 2019.

   Учебное пособие предназначено для изучающих дисциплину «Методика и технология социального педагога» в рамках подготовки специалистов по специальности 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения. Материалы, включенные в издание, позволяют систематизировать теоретические сведения о способах организации работы с детьми и подростками с особыми потребностями, несовершеннолетними, относящимися к «группе риска».
В пособии приведены нормативно-правовая база и варианты отчетных документов, принятых в профессиональной деятельности социального педагога в общегражданских организациях и в учреждениях уголовно-исполнительной системы.

Подвижные игры в режиме дня учащихся 1—4 классов, Гужаловский А.А., 1965.

   В данном пособии автор рассматривает вопросы использования подвижных игр в утренней гимнастике школьника, на большой перемене, в часы активного отдыха перед подготовкой к урокам и излагает методику организации и проведения игр.
Эта работа будет ценным пособием для учителей начальных классов, преподавателей физкультуры, воспитателей школ-интернатов и школ с продленным рабочим днем.

Основные таблицы математической статистики, Ликеш И., Ляга Й., 1985.

Предлагаемая вниманию читателя книга представляет собой перевод сборника таблиц, выпущенного в 1978 г. Государственным издательством технической литературы (SNTL) в Праге. В оригинале книга имеет больший объем и содержит 56 таблиц, заимствованных из издававшейся ранее литературы. Все таблицы были просчитаны на вычислительных машинах Elliot 4100, ICL 2904 и ICL 4-72 и автоматически набраны с помощью вычислительной машины SIEMENS. В русское издание дополнительно включена таблица квантилей статистики Крускала—Уоллиса. В отличие от других сборников статистических таблиц в нашей книге нет таблицы случайных чисел: их применение сопряжено с большим объемом вычислений, требующих обращения к вычислительной машине. Наша книга предназначена прежде всего для тех, кто, занимаясь статистической обработкой данных, не использует ЭВМ или не имеет в своем распоряжении нужных программ. Выражаем нашу признательность всем, кто принял участие в переводе и издании этой книги.

Лекции по методам решения экстремальных задач, Васильев Ф.П., 1974.

В последние десятилетия весьма актуальными стали вопросы наилучшего (в том или ином смысле) управления различными процессами физики, техники, экономики и др. Сюда относится, например, задача организации производства с целью получения максимальной прибыли при заданных затратах ресурсов; задача управления системой гидростанций и водохранилищ с целью получения максимального количества электроэнергии; задача о космическом перелете из одной точки пространства в другую наибыстрейшим образом или с наименьшей затратой энергии; задача о быстрейшем нагреве печи до заданного температурного режима и многие другие задачи. К таким проблемам приводят также многие задачи вычислительной математики, как, например, задача наилучшего приближения функций, задача минимизации невязки уравнения и др.

Решение задач по физике разного уровня сложности, Учебное пособие, Кузнецов С.И., Мельникова Т.Н., Петелина В.М., 2011.

В учебном пособии приведены примеры решения задач разного уровня сложности, отражающие все разделы курса физики. Задачи рассчитаны на развитие у школьников навыков в анализе основных физических явлений, знаний законов и формул, умение строить графики, отражающие какой-либо закон или процесс. Цель пособия – помочь учащимся освоить материал программы, научить активно применять теоретические основы физики как рабочий аппарат, позволяющий решать конкретные задачи, приобрести уверенность в самостоятельной работе. Пособие подготовлено на кафедре общей физики ТПУ, соответствует программе курса физики, общеобразовательных учебных заведений и направлено на активизацию научного мышления и познавательной деятельности учащихся. Предназначено для учащихся средних школ, лицеев, гимназий и подготовки абитуриентов к поступлению в технические вузы. Ориентировано на организацию самостоятельной индивидуальной работы.

Методика решения задач по кинематике, Учебное пособие, Кузнецов С.И., 2011.

В учебном пособии рассмотрены основные вопросы кинематики, приведены методические указания по решению типовых задач, а так же приведены задачи для самостоятельного решения и тесты. Цель пособия – помочь учащимся освоить материал программы, научить активно применять теоретические основы физики как рабочий аппарат, позволяющий решать конкретные задачи, приобрести уверенность в самостоятельной работе. Пособие подготовлено на кафедре общей физики ТПУ, соответствует программе курса физики, общеобразовательных учебных заведений и направлено на активизацию научного мышления и познавательной деятельности учащихся. Предназначено для учащихся средних школ, лицеев, гимназий и подготовки абитуриентов к поступлению в технические вузы. Ориентировано на организацию самостоятельной индивидуальной работы.

Тайный язык денег, Как принимать разумные финансовые решения, Крюгер Д., Манн Д.

Один знаменитый психотерапевт как то заметил: «Денежные вопросы всегда будут восприниматься культурными людьми так же, как вопросы секса, – с той же степенью непоследовательности, ханжества и лицемерия». Это наблюдение было сделано в 1913 году. А психотерапевтом был Зигмунд Фрейд, один из первых исследователей скрытой стороны человеческой психики.

Решение проблемы инноваций в бизнесе, Как создать растущий бизнес и успешно поддерживать его рост, Кристенсен К., Рейнор М., 2014.

Не будет преувеличением сказать, что предлагаемая вашему вниманию книга – сбывшаяся надежда многих современных менеджеров в разных странах мира узнать секрет не просто успешного, но и продолжительного роста. Но для российских предпринимателей эта книга имеет особенную ценность. Последние исследования свидетельствуют о том, что разрыв между инновациями и реальным бизнесом в нашей экономике продолжает увеличиваться, инвестиции предприятий в инновации сокращаются.