Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Сам себе спасатель, Ракачева А.Г., 2015.

Данное учебное пособие «Сам себе спасатель» составлено по материалам тестового контроля, подготовленного и использованного автором при реализации дополнительной образовательной программы «Профильный класс спасателей. Первоначальная подготовка спасателей», организацией, подготовкой и проведением республиканских соревнований обучающихся, воспитанников и педагогических работников образовательных организаций по туризму (отдельных видов программы), республиканских соревнований учащихся «Школа безопасности». Учебное пособие может быть использовано как для реализации дополнительных программ в учреждении дополнительного образования, так и для программ курса ОБЖ. Пособие предназначено для педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов ОБЖ, организаторов соревнований, а так же с достаточной степенью эффективности может быть применено для самоподготовки и самопроверки обучающимися, воспитанниками, выбравшими этот предмет в качестве экзамена. Учебное пособие подготовлено заведующей программно-методическим отделом, педагогом-организатором Ракачевой Антониной Георгиевной.

Игротека-2015, сценарии и творческие разработки по организации и проведению национальных праздников, часть 3, Поздеева К.А., 2015.

Наше пособие предназначено для специалистов по работе с молодежью. Здесь вы найдете разные сценарии к праздникам, способствующие реализации творческого потенциала молодых людей.

Профилактика жадности, лжи, лени и хвастовства, коррекционно-развивающая программа для детей 5-8 лет, Макарычева Н.В., 2010.

Представлена программа работы по профилактике и коррекции негативных нравственных качеств у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. В ее основе - цикл занятий, цель которых состоит в формировании у детей представлений о биполярных качествах личности (честности и лжи. щедрости и жадности, скромности и хвастовстве, трудолюбии и лени) и нравственных нормах поведения. В Приложении представлены материалы по диагностике, дополнительный литературный материал для работы с детьми, раздаточный материал для родителей. Для студентов педагогических учебных заведений, воспитателей, учителей начальных классов, педагогов-психологов и родителей.

Инновационные процессы в образовании, Лопсонова З.Б., Дондокова Р.Б., 2019.

Учебно-методическое пособие включает в себя учебную программу, технологическую карту дисциплины, краткий курс лекций, вопросы и практические задания по темам, контрольно-измерительные материалы для промежуточного и итогового контроля. Содержание пособия и методический материал соответствует программе учебной дисциплины «Инновационные процессы в образовании». Пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование».

Воспитательная деятельность преподавателя, Капитонова Т.А., 2016.

Пособие содержит рабочую программу дисциплины «Воспитательная деятельность преподавателя», разработанную для магистров, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль подготовки «Профессионально ориентированное обучение математике», а также хрестоматийный материал, представленный в приложениях.

Алгебра, Методические рекомендации, 7 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Миндюк Н.Г., Шлыкова И.С., 2017.

Эта книга предназначена для учителей, ведущих преподавание по учебнику «Алгебра, 7» авторов Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешкова, С.Б. Суворовой под редакцией С.А. Теляковского. В ней дана характеристика курса алгебры 7 класса, приведены методические рекомендации по всем темам и указания к упражнениям учебника и рабочей тетради. В пособии содержится примерное планирование учебного материала, а также тексты контрольных работ и тест для итогового зачёта.

Геометрическая аппликация, Пособие для детей 4-5 лет, Соловьёва Е.В., 2010.

Пособие входит в учебно-методический комплект к комплексной программе воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада «Радуга» и содержит материал для организации занятий по формированию элементарных математических представлений и аппликации с детьми среднего дошкольного возраста.

Поурочные разработки по математике, к УМК М.И. Моро и др., 3 класс, Яценко И.Ф., Ситникова Т.Н., 2017.

Издание представляет собой подробные поурочные разработки по математике для 3 класса, переработанные и дополненные в соответствии с требованиями ФГОС, и ориентировано, прежде всего, на учителей, работающих по УМК «Школа России». Задача методического пособия состоит в том, чтобы максимально облегчить учителю как подготовку к уроку, так и работу на уроке. Включены уроки знакомства с новым материалом, закрепления, проектной деятельности, уроки работы над нестандартными задачами. Педагог может использовать предлагаемые сценарии уроков как полностью, так и частично, включая в собственный план урока. Начальный курс математики интегрированный - содержит арифметический, алгебраический и геометрический материал, поэтому каждый урок построен так. чтобы максимально адекватно подать информацию такого объема и содержания.