Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Математика, ЕГЭ, Задача с экономическим содержанием, Учебно-методическое пособие, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2016.

Данное учебно-методическое пособие поможет обучающимся подготовиться к выполнению нового задания с экономическим содержанием профильного уровня ЕГЭ по математике (номер 17 согласно проекту спецификации на 2017 год от 26.08.2016). В настоящем издании рассматриваются типовые задачи на проценты, доли, соотношения, кредиты и вклады, производственные и бытовые задачи, а также задания на нахождение экстремума. Пособие адресовано обучающимся 10-11-х классов, учителям и методистам. Книга дополняет учебно-методический комплекс «Математика. Подготовка к ЕГЭ».

Математика, ЕГЭ, Задачи на целые числа (типовые задания 19), Прокофьев А.А., Корянов А.Г., 2016.

Пособие посвящено одному из самых трудных заданий ЕГЭ по математике — заданию 19 профильного уровня (бывшее задание С6). В большом количестве представлены и примеры выполнения заданий, и упражнения для самостоятельной работы. Ко всем заданиям даны ответы, а в некоторых случаях приведены указания. Издание адресовано выпускникам, сдающим ЕГЭ по математике профильного уровня, а также учителям и методистам. Книга дополняет учебно-методический комплекс «Математика. Подготовка к ЕГЭ».

Математика, ЕГЭ, Алгебра, Задания с развёрнутым ответом, Учебно-методическое пособие, Лысенко Ф.Ф., Кулабухов С.Ю., 2016.

Данное пособие предназначено для выпускников, сдающих ЕГЭ на профильном уровне, а также для учителей и родителей. Книга является частью учебно-методического комплекса «Математика. Подготовка к ЕГЭ», включающего такие пособия, как «Математика. Подготовка к ЕГЭ-2017. Профильный уровень. 40 тренировочных вариантов по демоверсии на 2017 год», «Математика. ЕГЭ. Профильный уровень. 10 - 11 классы. Неравенства. Тренажёр» и др.

Алгебра, Контрольные работы, 9 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Кузнецова Л.В., Минаева С.С., Рослова Л.О., Суворова С.Б., 2016.

Пособие содержит контрольные работы по курсу алгебры 8 класса, ориентированному на учебник «Алгебра. 9 класс» Г. В. Дорофеева и др. Каждая работа содержит задания трёх уровней сложности, обозначенные специальными значками, помогающими понять предъявляемые требования к усвоению материала. На обороте страницы с текстом каждого варианта приведена сопроводительная страничка для самоконтроля, помогающая учащимся осознанно и целенаправленно подходить к процессу обучения.

Алгебра, Контрольные работы, 8 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Кузнецова Л.В., Минаева С.С., Рослова Л.О., Суворова С.Б., 2016.

Пособие содержит контрольные работы по курсу алгебры 8 класса, ориентированному на учебник «Алгебра. 8 класс» Г. В. Дорофеева и др. Каждая работа содержит задания трёх уровней сложности, обозначенные специальными значками, помогающими понять предъявляемые требования к усвоению материала. На обороте страницы с текстом каждого варианта приведена сопроводительная страничка для самоконтроля, помогающая учащимся осознанно и целенаправленно подходить к процессу обучения.

Геометрия, Методические рекомендации, 7 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Атанасян Л.С, Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., Некрасов В.Б., Юдина И.И., 2015.


Пособие предназначено для учителей, которые преподают геометрию в 7—9 классах по учебнику Л.С. Атанасяна и др. Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Пособие будет полезно в первую очередь начинающим учителям.

Алгебра и начала математического анализа, Методические рекомендации, 10 класс, Учебное пособие для учителей общеобразовательных организаций, Фёдорова Н.Е., Ткачёва М.В., 2015.


Книга содержит методические рекомендации учителям, преподающим алгебру и начала математического анализа в 10 классе по учебнику авторов Ю. М. Колягина и др. Пособие написано в соответствии с концепцией обучения алгебре и началам математического анализа по этому учебнику, а также в соответствии с его содержанием и структурой. В нём даны как общие, так и конкретные советы по изучению каждой темы.

Алгебра, Методические рекомендации, 9 класс, Учебное пособие для учителей общеобразовательных организаций, Потапов М.К., Шевкин А.В., 2015.


Эта книга адресована учителям, работающим по учебнику серии «МГУ — школе» «Алгебра, 9» авторов С.М. Никольского, М.К. Потапова, Н.Н. Решетникова, А.В. Шевкина. В ней дана характеристика курса алгебры 9 класса, приведены примерное тематическое планирование, методические рекомендации по всем темам и решения наиболее трудных задач.