Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Литературное чтение, Работа с текстом, 3 класс, Бойкина М.В., Бубнова И.А., 2018.

Цель пособия — развитие у третьеклассников умения работать с текстами разных жанров и видов. Пособие адресовано педагогам начальной школы, работающим по программе литературного чтения Л.Ф. Климановой, М.В. Бойкиной (УМК «Школа России»). Может быть использовано в системе дополнительного образования, а также для организации домашнего обучения и семейного досуга. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Литературное чтение, Предварительный контроль, Текущий контроль, Итоговый контроль, 3 класс, Бойкина М.В., 2018.

Учебное пособие по литературному чтению (УМК «Школа России») предназначено для диагностики предметных результатов по курсу «Литературное чтение» в третьем классе. В пособии представлены работы, которые могут быть диагностическими, проверочными и контрольными в зависимости от цели их проведения (выявить стартовый уровень, проблемы в изучении темы или оценить результат работы по теме, курсу). Каждая работа содержит задания двух уровней сложности: базового и повышенного. В конце пособия даны ответы на задания, а также комментарии для педагогов и родителей, содержащие планируемые результаты освоения каждой темы и систему оценивания работ. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Азбука, 1 класс, Часть 2, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А., Бойкина М.В., 2018.

Учебник соответствует требованиям ФГОС начального общего образования. Методический аппарат учебника позволяет учителю на каждом уроке выстраивать систему работы как с нечитающими, так и с читающими учениками. В содержание учебников включены задания для диагностики «Проверь себя», а также материалы для проектной деятельности первоклассников. Иллюстративный материал помогает расширить, обогатить и активизировать словарный запас детей, развить их творческое воображение.

Азбука, 1 класс, Часть 1, Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А., Бойкина М.В., 2018.

Учебник соответствует требованиям ФГОС начального общего образования. Методический аппарат учебника позволяет учителю на каждом уроке выстраивать систему работы как с нечитающими, так и с читающими учениками. В содержание учебников включены задания для диагностики «Проверь себя», а также материалы для проектной деятельности первоклассников. Иллюстративный материал помогает расширить, обогатить и активизировать словарный запас детей, развить их творческое воображение.

350 правил и упражнений по русскому языку, 1-5 классы, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2013.

  В данном пособии представлен материал для учащихся 1-5 классов по русскому языку. Путём регулярных упражнений учащиеся усвоят навыки грамотного письма и правила орфографии, которые входят в программу средней школы.
Это пособие полезно всем школьникам в качестве дополнительного материала по русскому языку. Выполнение упражнений позволит ребёнку повысить свою грамотность.
Пособие можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

Архивная эвристика, Пивовар Е.И., 2015.

  Курс «Архивная эвристика» должен ознакомить аспирантов с системой архивов России, с научно-справочным аппаратом архивов, рукописных отделов музеев и библиотек для приобретения ими навыков работы с эвристическим аппаратом документального массива на традиционных и нетрадиционных носителях. В результате аспиранты получают инструментарий, ориентир для поиска информации на уровне архивных дел и документов при проведении научно-исследовательской работы.
Основная цель курса - подготовить аспирантов, обладающих профессиональным пониманием места и роли архивов, которые представляют собой своеобразные произведения культуры и являются важным критерием цивилизованности общества и государства, и обучить их методике поиска неопубликованных архивных документов.

Социально-нравственное воспитание детей дошкольного возраста, Зырянова С.М., Каратаева Н.А., Киселева Г.М., Лашкова Л.Л., 2011.

  Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Государственного стандарта подготовки специалистов для системы дошкольных образовательных учреждений по специальности 050703 - Дошкольная педагогика и психология. Данное пособие предназначено студентам очного и заочного обучения для усвоения основных вопросов социально-нравственного воспитания дошкольников. Материал пособия поможет студентам углубить и систематизировать знания по достаточно сложной проблеме социально-нравственного воспитания.

Английский язык, 4 класс, Книга для чтения, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Сухина Е.И., Собещанская Ю.О., 2013.

  Книга для чтения является обязательным компонентом учебно-методического комплекта по английскому языку. Она тематически связана с Учебником, включает тексты, соответствующие возрастным особенностям, интересам учащихся и уровню их языковой подготовки на иностранном языке. Кроме того, в ней представлены различные упражнения тренировочного и творческого характера, направленные на развитие умений чтения и говорения.
Книга для чтения знакомит учащихся с популярной детской литературой англоязычных стран, может быть использована во внеклассной работе для постановки спектаклей на английском языке.