Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Мелиорация земель, Голованов А.И., Айдаров И.П., Григоров М.С., 2011.

  Изложены проблемы и принципы мелиорации земель. Рассмотрены теория и практика мелиорации в засушливой и переувлажненной зонах; уделено внимание улучшению засоленных и кислых почв; впервые изложены способы тепловых мелиораций; рассмотрены комплексное обустройство водосборов, а также технологии мелиорации земель поселений и индустриальных земель. Дана методика оценки влияния мелиорации на окружающую среду; изложены современные подходы к экономической оценке инвестиционных проектов мелиорации земель.
Для студентов вузов по направлению «Природообустройство и водопользование», а также для специалистов, работающих в области природопользования, экономики и организации водного хозяйства, экономики природопользования, управления качеством окружающей среды.

Основы экологии, Маврищев В.В., 2003.

  Рассматриваются предмет и методы экологии, различные среды обитания, разнообразие биологических сообществ, круговорот веществ в природе, распространение организмов, их реакции, регуляция численности, конкуренция, сообщество как основная биологическая единица. Обсуждается современная экологическая ситуация в мире, а также роль науки в охране природы.
Для студентов высших учебных заведений небиологического профиля. Может быть использован учителями, географами, экологами, всеми, кто интересуется современными проблемами экологии.

Производственная летняя педагогическая практика, Малыгина А.С., Решетникова Т.Б., Старичкова Н.И., 2017.

  Представлены методические материалы по организации и проведению производственной летней педагогической практики в рамках изучения дисциплины «Методика обучения биологии». В учебно-методическом пособии отражен опыт и особенности организации учебно-опытных участков некоторых школ Саратовской области. Отражая проблемы школьного биологического образования, авторы стремились помочь студентам в системе самостоятельной работы по усвоению вопросов современной методики обучения биологии.
Пособие предназначено для студентов и преподавателей.

Современные средства региональной системы оценивания качества образования, Максимов В.П., Гулевская А.Ф., Гущина О.А., Самсикова Н.А., 2011.

  Учебное пособие предназначено для студентов педагогических специальностей и направления подготовки «Педагогическое образование». В работе освещается проблема оценки качества образования, приводится отечественный и международный опыт оценки эффективности систем управления качеством образования. Авторы разработали концепцию региональной системы оценки качества образования, которая включает нормативно-правовое обеспечение региональной системы оценки качества образования в Сахалинской области и соответствующие этой системе стандартизированные средства мониторинга качества функционирования структурных элементов.
Пособие будет полезно для работников образования.

Этих дней не смолкнет слава, Песни о Великой Отечественной войне, В переложении для баяна, Лёвин Е., 2010.

  Все дальше уходят от нас события Великой Отечественной войны, закончившейся 65 лет назад. Но тем интересней становятся попытки проникновения в мысли и чувства людей того времени, выстоявших в лихую годину, сплотившихся вокруг единой национальной идеи — выстоять и победить захватчика, веривших в победу над врагом в самые тяжелые дни и завоевавших эту Победу. Песня это душа народа, и в ней, как в зеркале отражаются и большие события тех грозных лет, и бытовые сценки, конкретизирующие быт на войне, и мысли и чувства простого человека-солдата, живущего на этой долгой войне.
В сборнике собраны песни времен Отечественной войны и о войне, написанные в самые разные годы. Это те песни, которые любили и любят петь ветераны, которые должны знать и петь и мы, их потомки. Поэтому все произведения даны в легкой, доступной для каждого любителя музыки обработке (в основном уровень 2—3 класса музыкальной школы) и в тональностях, удобных для пения для большинства людей.

Безопасность жизнедеятельности, Культура безопасной жизни, Кретовой И.Г., Николаевой А.А., Живцова В.Ю., 2013.

  Учебное пособие написано в соответствии с Примерной программой Министерства образования РФ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» и с учетом федеральных государственных образовательных стандартов для бакалавров экономических, социальных и гуманитарных специальностей.
Рассмотрены основы безопасного поведения и вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности человека в производственной, природной и жилой среде, организации защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях в мирное и военное время.
Рекомендовано для студентов-бакалавров и специалистов высших и средних специальных учебных заведений, преподавателей, административных работников, управленческого персонала, предпринимателей, а также широкому кругу читателей, интересующихся и занимающихся проблемами обеспечения безопасности человека.

Преддипломная практика, Методические рекомендации, Кондаурова И.К., 2016.

  Преддипломная практика относится к вариативной части программы магистратуры по направлению подготовки 44.04.01 – Педагогическое образование (профиль – Профессионально ориентированное обучение математике, квалификация – магистр) (3-4 семестры).
Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной (магистерской) работы и является обязательной. Целями преддипломной практики являются: проведение педагогического эксперимента (если он предполагается), апробация и оформление результатов магистерской работы, по результатам защиты которой государственной экзаменационной комиссией оценивается уровень подготовленности будущих магистров педагогического образования (профиль – профессионально ориентированное обучение математике) к решению профессиональных задач; развитие предметно-методической культуры обучающихся.

Защита растений, Коготько Л.Г., 2016.

  Изложены биоэкологическая характеристика основных вредителей и возбудителей болезней распространенных сельскохозяйственных культур, приведены характеристика методов, применяемых в защите растений, а также мероприятия по интегрированной защите основных сельскохозяйственных культур. Материал учебного пособия дополняется иллюстрациями и фото, приведенными в тексте и цветной вклейке.
Предназначено для учащихся учреждений среднего специального образования. Будет интересно преподавателям, специалистам, работающим в сельскохозяйственных организациях и разрабатывающим мероприятия по защите сельскохозяйственных культур.