Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

250 лучших опытов и экспериментов, Вайткене Л.Д., Аниашвили К.С., 2019.

Не знаешь, чем заняться? Может быть, пора попробовать свои силы в науке? Лучшие научные эксперименты в твоем распоряжении! Данное издание содержит пошаговые иллюстрации и описания интереснейших опытов, которые могут проделать даже самые юные читатели. Они станут прекрасным поводом для знакомства с проявлениями законов природы. Множество доказательных, обучающих и при этом веселых экспериментов можно проделать на улице, на кухне и даже за письменным столом. Несложные опыты помогут освоить школьную программу, развить логические способности, воображение, умение видеть в обыденных явлениях их природную суть. Простым языком наглядного примера здесь поясняются сложные законы физики, химии и биологии. А результаты опытов и объяснения к ним изложены так доступно, что все сложное непременно станет простым. Эта великолепно иллюстрированная книга докажет, что познавать законы природы можно легко и весело! Для младшего и среднего школьного возраста.

Организация научно-исследовательской работы в библиотеках, Варганова Г.В., 2015.

Учебное пособие посвящено рассмотрению теоретико-методологических и организационных проблем проведения научных исследований в библиотечно-информационных учреждениях. Рассмотрены роль и функции библиотечного сообщества в производстве и распространении нового библиотековедческого знания. Особое внимание уделено проблемам разработки программы научных исследований и характеристике научных методов, используемых при изучении актуальных библиотековедческих проблем. Каждая глава учебного пособия снабжена вопросами для самоконтроля и списками использованной и рекомендуемой литературы. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «библиотечно-информационная деятельность», а также может быть полезно аспирантам и преподавателям вузов культуры, слушателями системы дополнительного профессионального образования.

Улучшение памяти, Кападайя М., 2004.

Эта книга посвящена искусству и методам чтения и запоминания, которые способны помочь человеку добиться его жизненных целей. Книга поможет учащимся преодолеть все преграды в процессе выучивания уроков и извлечения максимальной пользы из выученного.

Осмысленная научная деятельность, диссертанту - о жизни знаний, защищаемых в форме положений, Войцеховский А.В., Соснин Э.А., Пойзнер Б.Н., 2015.

Как появляются научные знания? Как разоблачают шарлатанов? Всякая ли теория - научная? Чем новации отличаются от инноваций? Как определить «возраст» направления НИР? Авторы выделили ситуации, где не соблюдается критерий истинности знания, причём эти нарушения неизбежны, социокультурно обусловлены, но преодолимы метасистемными переходами. В этом контексте рассмотрены ошибки диссертантов при составлении научных положений и их анализе. На десятках примеров раскрыты принципы корректного формулирования защищаемых положений и их оценок. Для магистрантов, аспирантов, соискателей учёной степени в области естественных наук, членов диссертационных советов.

Ремесло медиевиста, основы научно-исследовательской работы, Сорочан С.Б., 2019.

Учебное пособие представляет собой издание специального курса, предназначенного для начинающих медиевистов - историков, источни-коведов Средних веков, а также может быть полезным для всех гуманитариев, занятых научным творчеством. Оно содержит практические советы для написания научно-исследовательской работы, рассматривает ее как аналитический процесс, в сжатом виде знакомит с его психологическими особенностям и помогает разобраться в видах, способах, методике и организационных вопросах такой работы. Для студентов, соискателей ученых степеней, преподавателей. Пособие может быть использовано в системе подготовки и повышения квалификации научных и научно-педагогических кадров.

Солнечное вещество, лучи икс, изобретатели радиотелеграфа, Бронштейн М.П., 2019.

Аннотация.

«Солнечное вещество», «Лучи икс» и «Изобретатели радиотелеграфа» – замечательные повести Матвея Бронштейна, написанные более 80 лет назад. Но по сей день они заслуженно считаются образцом детской научно-популярной литературы. В первой повести автор рассказывает о веществе, найденном на Солнце, и лишь много лет спустя на Земле, хотя все это время оно буквально витало в воздухе! В «Лучах икс» речь идет о лучах, видящих нас насквозь. Открыв их нечаянно, Рентген стал первым в истории лауреатом Нобелевской премии по физике. И, наконец, в заключительной повести подробно и увлекательно изложена история создания радиотелеграфа – величайшего изобретения XIX века. Для среднего школьного возраста.

Лучшие места Европы, большой путеводитель по городам и времени, Синельникова Е.Н., 2017.

Эта книга своеобразный прекрасно иллюстрированный путеводитель, представляющий наиболее посещаемые туристами города и природные достопримечательности Европы. Знаменитые культурно-исторические памятники и архитектурные шедевры, монастыри, замки, крепости и красоты природы. Путеводитель незаменим для знакомства с музеями, традициями и культурой стран Европы. Читатель найдет в книге не только яркие иллюстрации, но и множество полезных советов и любопытных фактов, а также справочные материалы, которые позволят подготовиться к путешествию (сориентироваться, когда лучше всего планировать поездку, что обязательно стоит посмотреть, как лучше всего добраться до того или иного места и т. п.). Книга будет интересна и полезна не только тем, кто отправляется путешествовать, но и тем, кто любит путешествовать виртуально, погружаясь в познавательный рассказ или выразительные фотографии.

Про железные дороги, Шапиро С., Разумовская Н., 2018.

Книга предназначена для лиц школьного возраста, интересующихся одним из самых замечательных изобретений человеческого интеллекта— железными дорогами. Авторы— профессиональный инженер путей сообщения, преподаватель Российского университета транспорта (МИИТ) С. Шапиро и художник Н. Разумовская знакомят юных читателей с историей появления железных дорог и устройством пути и станций, мостов и тоннелей, конструкцией вагонов и локомотивов, которые обслуживают пассажиров или перевозят грузы. В заключении прогнозируется, как будут развиваться железные дороги в недалёком будущем. Книга может быть полезна школьникам, которые хотят получить техническое образование и работать в системе железных дорог, руководителям железнодорожных кружков, а также всем, кто интересуется историей развития и современным состоянием железных дорог в нашей стране и мире. В художественном оформлении книги использованы иллюстрации Н. Разумовской, фотографии из личного фотоархива С. Шапиро и общедоступные материалы сети Интернет, обработанные в программах «Prisma» и «Photoshop». Материал книги носит обучающий и профессионально-ориентационный характер.