Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Английский язык, В1-В2, Лексико-грамматический практикум, Ильченко О.С., 2020.
 
   Предлагаемый лексико-грамматический практикум призван повысить эффективность аудиторной и внеаудиторной работы преподавателей и студентов неязыковых факультетов. Его материал нацелен на значительное расширение словарного запаса по основным изучаемым в курсе английского языка темам и объяснение грамматических трудностей.

Рисование с детьми раннего возраста, 1-3 года, Янушко Е.А., 2018.
 
   В пособии представлена методика проведения занятий рисованием с детьми раннего возраста, даются рекомендации по приобретению навыков рисования пастельными мелками, фломастерами, карандашами. Подробно рассматривается техника и различные приемы рисования красками.
Эти занятия разовьют в детях координацию движений рук, мелкую моторику пальцев, художественное воображение и эстетический вкус, творческое начало и речь.
Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.

Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста 1-3 года, Янушко Е.А., 2019.
 
   В методическом пособии рассматривается общая и мелкая моторика, как одно из важных направлении в развитии ребенка раннего возраста. Определяется взаимосвязь моторики рук и пальцев с развитием речи и мышления малыша.
В текст пособия включены наиболее эффективные, эмоционально насыщенные игры и упражнения, которые легко запоминаются детьми, просты и отвечают запросам возраста, что упрощает подготовку к занятию.
Игры представлены блоками в зависимости от использования материалов, например, игры с предметами, игрушками, а также методов: пальчиковые игры, теневой театр.
Пособие предназначено для педагогов дошкольных организаций, а также для родителей, работающих с нормальными детьми и отстающими в психо-речевом развитии.

Лепка с детьми раннего возраста, 1-3 года, Янушко Е.А., 2019.
 
   В пособии представлена методика проведения занятий с детьми раннего возраста лепкой из различных пластических материалов — теста, пластилина, пластической массы, глины. Данные рекомендации помогут детям приобрести новый сенсорный опыт, расширить границы познания окружающего мира, развить координацию движений рук, мелкую моторику пальцев, активизировать воображение, эстетическое и творческое начало.
Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.

Поиск от А до Я, Методическое пособие в помощь начинающим поисковикам, Грибан И.В., Грибан О.И., Карпушкина Е.М., 2020.
 
   Методическое пособие включает наиболее важные темы, необходимые для начальной подготовки школьников и студентов к участию в поисковой работе. Пособие предназначено для представителей «Поискового движения России», патриотических клубов и людей, желающих вступить в ряды поисковиков.
Издание подготовлено в рамках реализации проектов, получивших грантовую поддержку Федерального агентства по делам молодежи на форумах молодежи Уральского федерального округа «Утро - 2018» (проект «Поиск от А до Я»), «Утро - 2019» (проект «Слет школьных поисковых отрядов «На старт, внимание, поиск!»»).

Простейший способ выучить все правила английского языка, Для начальной школы, Горбачева Н., 2017.
 
   Новый способ выучить все правила английскою языка. Удобный формат «чекбук»: можно вырвать страницу и прикрепить куда угодно - материал всегда на виду. Правила даны в наглядных схемах и таблицах.

Социально-педагогическое проектирование, Федосова И.В., Кибальник А.В., 2020.
 
   Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с содержанием дисциплины «Социально-педагогическое проектирование» для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», профиль «Психология и социальная педагогика». В основу дисциплины положены требования компетентностного подхода в соответствии с ФГОС ВО последнего поколения. В пособии представлены необходимые теоретические и методические материалы для более эффективной организации самостоятельной работы студентов. В него вошли: программа курса, лекции, задания для самостоятельной работы студентов, практические занятия.
Пособие адресовано студентам-бакалаврам, педагогам-практикам образовательных и социальных организаций, которые являются непосредственными организаторами проектной деятельности молодёжи.

Социально-педагогическая работа с семьями разного типа, Федосова И.В., Кибальник А.В., 2020.
 
   Учебно-методическое пособие разработано для обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», профиль «Психология и социальная педагогика». В основу дисциплины положены требования компетентностного подхода в соответствии с ФГОС ВО последнего поколения. В пособии представлены необходимые теоретические и методические материалы для более эффективной организации аудиторной и самостоятельной работы студентов.
Адресуется студентам-бакалаврам, магистрантам, педагогам-практикам образовательных и социальных организаций, которые являются непосредственными организаторами социально-педагогической работы с семьей.