Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Хрестоматия по культуре Чувашского края, Дореволюционный период, Егоров Н.И., Данилова М.Г., 2001.

   Хрестоматия по культуре Чувашского края дореволюционного периода подготовлена как учебное пособие для учащихся общеобразовательных школ, профессиональных училищ, студентов техникумов и вузов, учителей. Представляет интерес для широких кругов читателей, интересующихся проблемами краеведения. Включает письменные памятники, труды отечественных и зарубежных путешественников, исследователей XVI—XIX вв., в которых описывается традиционная материальная и духовная культура чувашского народа.

Практикум по методике обучения безопасности жизнедеятельности, Доржу У.В., 2019.

   В практикуме рассматриваются теоретико-методологические основы преподавания школьной дисциплины основы безопасности жизнедеятельности, вопросы и задания для самостоятельной работы, перечень рефератов, педагогические ситуационные задачи.
Практикум может оказать помощь не только студентам -бакалаврам, но и магистрантам педагогических вузов, учителям школ и преподавателям средних профессиональных учреждений и сформировать у них представление о методике преподавания безопасности жизнедеятельности как частной дидактике и о процессе обучения школьному предмету ОБЖ как объекту методики обучения.

1000 упражнений, Учимся писать, Дмитриева В.Г., 2016.

   На страницах книги «1000 упражнений. Учимся писать» автора-составителя В. Г. Дмитриевой собраны увлекательные задания, которые помогут ребёнку познакомится с буквами русского алфавита и шаг за шагом научиться писать самостоятельно. Предложите малышу обвести буквы по контуру, отыскать очертания букв на рисунках, обвести и сосчитать их. Такие занятия развивают графические навыки, внимание и фантазию.
Для дошкольного возраста.

Практикум по педагогике, Учебно-методическое пособие, Дамба М.К., 2018.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов педагогических вузов и колледжей, преподавателей педагогики учебных заведений, а также для учителей и специалистов в области образования. Практикум также является вспомогательным источником при самостоятельном изучении курса педагогики. Практикум содержит материалы, предназначенные для оказания помощи в изучении курса педагогики. Задания, собранные в пособии, могут быть использованы преподавателями на занятиях по педагогике с целью мотивирования студентов к изучению дисциплины и формирования у них профессиональных компетенций. Содержание и методический аппарат практикума помогут студентам включиться в продуктивную самостоятельную работу, цель которой — развитие мотивов и умений учения, формирование профессиональной направленности мышления, профессиональных ценностных ориентаций и этических позиций, а также стимулирование потребности в профессиональном самообразовании и самовоспитании.

Современные системы дошкольного образования, Учебно-методическое пособие, Дамба М.К., Хурен-оол С.Х., 2018.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки Педагогическое образование профиля «Дошкольное образование». В учебно-методическом пособии представлены задания для самостоятельной работы, теоретический материал к изучаемым разделам, темам, список литературы. Основная цель пособия – оказать помощь студентам в овладении теоретических основ современных систем дошкольного образования.

Планирование изобразительной деятельности в дошкольной образовательной организации, Луковенко Т.Г., 2020.

Предложенный в учебно-методическом пособии материал может быть использован педагогами и студентами в практике работы дошкольных образовательных организаций. В парциальной программе по рисованию предусмотрена возможность корректировки календарно-тематического планирования и непосредственной образовательной деятельности по усмотрению педагогов. Вопросы для обсуждения, задания для самостоятельной работы позволяют проверить степень усвоения материала. Данное пособие адресовано студента, обучающимся по направлениям 44.03.03 Педагогическое образование и 44.03,05 Специальное (дефектологическое) образование, а также педагогам дошкольных образовательных организаций, в которых воспитываются дети с ограниченными возможностями здоровья.

Программа семейного детского сада «Шанырак», Амирова А.С., 2011.

«Шанырак» является первой программой для семейного детского сада, рассчитанной на подготовку детей дошкольного возраста в условиях перехода на 12-летнее обучение. В Программе отражено содержание психолого-педагогической работы по освоению в семейном детском саду пяти образовательных областей; «Здоровье», «Коммуникация», «Познание», «Творчество», «Социум». Рекомендована для практических работников дошкольных организаций и призвана помочь при внедрении программы в практику.

Образование и наука, Энциклопедический словарь, Туймебаев Ж.К., 2008.

В энциклопедическом словаре, построенном по алфавитно-тематическому принципу, содержится более 4000 терминов и понятий, используемых в теории и практике образования и науки. Словарь предназначен для работников системы образования и науки, соискателей в области психолого-педагогических исследований, а также рекомендуется широкому кругу читателей.