Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

10000 слов, одинаковых на русском и английском языках, Струговщиков В.Ю.

О ЧЕМ ЭТА КНИГА.

Как моментально увеличить свой словарный запас на 10000 слов? Легко и просто. Нужно воспользоваться чит-кодами, как это делают «читеры» в компьютерных играх. То есть нам надо «сжульничать» с помощью чит-кодов, и без особых усилий улучшить свои навыки. Эта книга как раз один из таких чит-кодов. Она поможет легко увеличить ваш словарный запас на 10000 слов. «Читерство» это хорошо. Данная книга называется «10000 слов одинаковых на русском и английском языках», но в этой книге содержаться не только одинаковые слова в двух языках, но и очень похожие слова, а также слова отдаленно похожие друг на друга. В некоторых словах были сделаны небольшие изменения в их переводе, чтобы легче было запомнить перевод конкретного слова. Также в некоторых случаях выбран менее используемый вариант перевода слова, но наиболее похожий на слово на другом языке. Большинство слов из книги не входят в список топ самых используемых, но их знание будет большим подспорьем в пополнении словарного запаса и в изучении иностранного языка. В книге нет имён, фамилий, географических наименований, национальностей, брендов, слов во множественном числе и т.д., но в перспективе для них можно создать отдельную книгу.

Основы русского языка и культуры, Паршин М.В., Митрофанова А.В., 2013.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Данное пособие предназначено как преподавателям, так и тем, кто обучается на курсах для трудовых мигрантов. Пособие состоит из трех модулей (разделов). Первый посвящен истории и культуре русского мира от Древней Руси до современной России, второй — русскому языку, третий содержит необходимую правовую информацию. «Структура учебного пособия полностью отвечает насущным потребностям, как самих мигрантов, так и тех образовательных учреждений, в которых будут реализовываться программы обучения и адаптации мигрантов и членов их семей. Содержание пособия охватывает все области знаний, необходимых для успешного вхождения в российское общество людей, приехавших на заработки в РФ» (С.И.Ельникова). Пособие ориентировано на то, чтобы предоставить людям, воспитанным вне культуры русского мира и российской цивилизации, знания, необходимые для адекватного понимания людей, выросших внутри этой культуры, и выстраивания приемлемых стратегий поведения. «Богатый исторический и страноведческий материал делает его интересным также и для организации обучения русскому языку всех, изучающих русский язык в условиях ограниченной языковой среды» (С.И.Ельникова).

Проверь себя, сборник заданий и тестов по лексике и грамматике английского языка, Заблоцкая М.В., Угликова И.Р., Петрова Н.П., Домбровская И.А., 2016

Данный сборник заданий и тестов по лексике и грамматике английского языка предназначен для студентов неязыковых специальностей, а также других лиц, изучающих английский язык. Задания, включенные в первый и третий раздели издания, направлены на расширение и активизацию лексического материала, совершенствование грамматических навыков. Второй и четвертый разделы включают в себя лексические и грамматические тесты соответственно, которые предназначены для итогового контроля по теме.

Практикум для развития навыков чтения у магистрантов, reading practice for postgraduate students, Заблоцкая М.В., Рубанова Е.В., Тадеуш Т.Н., Угликова И.В., 2020.

Данные учебно-методические материалы предназначены для развития навыков чтения на английском языке у студентов второй ступени образования, обучающихся в магистратуре. Основная цель учебно-методических материалов - помочь магистрантам в подготовке к сдаче кандидатского экзамена по английскому языку.

Имя собственное в языке и художественном тексте, Васильева С.П., 2017.

Адресовано бакалаврам направления 43.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) образовательной программы Русский язык и русская литература, магистрантам направления 44.04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) образовательной программы Теоретическое и прикладное языкознание в образовании, аспирантам по направлению подготовки 45.06.01 Языкознание и литературоведение, направленность (профиль) образовательной программы Русский язык. Пособие освещает проблемы литературной ономастики, включает вопросы для самоконтроля, обучающие задания по произведениям А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя, И.С. Тургенева, А.Н. Островского, М.А. Булгакова, образцы анализа литературных онимов, библиографический список. Может быть использовано при изучении русской ономастики, выполнении курсовых и выпускных квалификационных работ, анализе художественного текста. Для обеспечения самостоятельной работы предлагается список тем рефератов, курсовых работ, выпускных квалификационных работ и других видов исследований.

Старославянский язык, практикум, в 2 частях, часть 2, Васильева О.Ю., 2018.

Представляет комплекс методических разработок отдельных теоретических разделов по морфологии, словообразованию, синтаксису для дисциплины «Старославянский язык», сопровождающихся справочными материалами и предназначенных как для работы на практических занятиях, так и для самостоятельной подготовки обучающихся. Для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки бакалавров «Филология».

Старославянский язык, практикум, в 2 частях, часть 1, Васильева О.Ю., 2018.

Практикум представляет собой комплекс заданий по фонетике и лексике для дисциплины «Старославянский язык», которые сопровождаются справочными материалами и предназначены как для работы на практических занятиях, так и для самостоятельной подготовки обучающихся. Практикум ориентирован на студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки бакалавров «Филология».

Порядок разработки, оформления и утверждения учебно-методических материалов, Цыглин А.А., Рябцева Н.Д., Пупыкина К.А., Гагина М.М., Хусаенова А.А., Халтурина Е.М., Фазлыахметова М.Я., 2019.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) № 301 от 05.04.2017 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры"; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) № 464 от 14.06.2013 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования"; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) № 12584 от 19.11.2013 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры"; федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования, локальных нормативных актов и Устава ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России. Излагаются основные требования к разработке, оформлению и утверждению учебно-методических материалов, положение и основные понятия об учебно-методическом комплексе дисциплин, его составляющие, а также требования к структуре и содержанию различных видов учебно-методической литературы; даны пояснения о порядке подготовки всех видов методических и учебно-методических материалов; приведены образцы их оформления, которые могут быть использованы при разработке документации кафедры и факультета. Предназначено для преподавателей ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России в качестве методической литературы при подготовке учебно-методических материалов.