Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Профессионально-педагогическое самообразование, Юдакова С.В., 2010.

Учебное пособие предназначено для углубленного изучения теоретических и методических основ профессионально-педагогического самообразования в системе подготовки будущих учителей. В учебное пособие включен практикум, содержащий вопросы, задания и упражнения для глубокого осмысления и применения теории профессионально-педагогического самообразования. Пособие адресуется студентам и преподавателям вузов, может быть использовано в системе повышения квалификации педагогических кадров.

Фразеологический словарь агульского языка, Исрафилов Р.С., Исрафилов Н.Р., 2014.

Фразеологический словарь агульского языка содержит более ) 500 фразеологических единиц, употребляющих в речи носителей агульского языка. Данные фразеологические единицы представляют большой интерес в лингвистическом и лингвокультурологическом аспектах. Словарь предназначается для специалистов-кавказоведов, преподавателей и переводчиков, студентов и учащихся, а также для всех кто изучает агульский язык.

Мой первый китайский, Дерега Я., Дерега Р., 2017.

  Вашему вниманию предлагается пособие по изучению китайского языка, предназначенное для любознательных детей и мудрых взрослых. Оно введет вас в царство китайской иероглифики, поможет легко и быстро научиться понимать, читать и писать 36 китайских иероглифов и около 300 китайских фраз.
Для широкого круга читателей.

Англо-русский словарь строительных терминов, Бурлак А.И., Бурлак Д.Г., Мазуренко Л.В., 1992.

   Словарь содержит около 15 000 терминов и терминологических сочетаний, охватывающих основные разделы строительства, строительных конструкций, гидроэнергетики, проектирования, водоснабжения и других смежных дисциплин.
Для преподавателей, аспирантов и студентов, а также научных и инженерно-технических работников.

Я играю и учусь, Пособие для детей с особенностями психофизического развития, Якубовская Е.А., Лисовская Т.В., Ковалец И.В., 2004.

   Пособие включает материалы, позволяющие охватить основные направления пропедевтического периода образовательной подготовки детей и коррекции нарушений психофизического развития. Пособие оригинально и содержит инновационные идеи коррекционной направленности, материалы расположены тематически, разнообразны и соответствуют требованиям учебного процесса. Предназначено для работы с детьми с особенностями психофизического развития.

Говор татар Финляндии, Анметова Я.М., 2005.  

Цель исследования - сделать сравнительно-исторический анализ фонетического, морфологического, синтаксического уровней и лексического строя говора татар Финляндии, уточнение места этого говора в диалектной системе татарского языка, создание лингвистической картины формирования данного этноса.

Уроки музыкальной литературы, Первый год обучения, Ермакова О.К., 2014.  

Настоящее учебное пособие предназначено для изучения предмета музыкальная литература учащимися 4-х классов (1-го года обучения) детских музыкальных школ и школ искусств. Текст пособия содержит весь объем необходимой информации и изложен в достаточно лаконичной, наглядной и доступной для детей форме. Пособие полностью соответствует Программе. По сравнению с существующими учебниками, в данное учебное пособие внесен ряд существенных изменений и дополнений. Введение содержит новую вводную тему «Какие настроения выражает музыка»; в разделе «Средства музыкальной выразительности» добавлен параграф «Интонации мелодии», а также описаны различные способы применения гармонии в музыкальных произведениях. Более полно и подробно изложен учебный материал в разделе «Инструменты симфонического оркестра» и теме «Опера»; тема «Танцевальная музыка» дополнена сведениями о танцах, которые ранее в учебники включены не были. В качестве дополнительного материала также предлагается глава «Балет П. И. Чайковского «Лебединое озеро». Учебное пособие также дополнено таблицами, среди которых: «Музыкальные формы», «План анализа музыкального произведения», «Танцы», «Балеты, получившие мировую известность», «Певческие голоса».

Уроки для молодого экономиста, Мёрфи Р., 2020.  

«Уроки для молодого экономиста» — один из лучших учебников вводного уровня по экономике, в нем рассматривается как чистая экономическая теория (введение понятий и формулирование экономических законов), так и работа рыночных механизмов — функционирование реальной экономики на основе этих законов. Продуманность логики изложения и общей структуры позволяет читателям легко усваивать последовательно вводимые понятия, формируя объемное представление о предмете. Этому также способствуют составленные для каждой главы резюме, определения основных понятий и вопросы для обдумывания. Для русского издания составлен список книг, рекомендованных для дальнейшего изучения. Дополнительные материалы, в том числе главу «Экономическая теория запретов», можно скачать на сайте sotsium.ru на странице книги в разделе «Ссылки».