Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Поделки из пластиковых бутылок для дома и сада, Зайцева И.А., 2016.

   Наверное, нет такого дома, в котором постепенно не накапливались бы какие-то вышедшие из использования вещи или предметы. С ними и расстаться вроде бы жалко, и как их применить, тоже неизвестно. Это могут быть лоскуты, искусственный мех, кожа, пуговицы и т. п. И лежит все это мертвым грузом, в то время как есть возможность дать этим на самом деле сокровищам вторую жизнь. Главное — подойти к делу творчески, с фантазией. И тогда все может быть превращено в картины и панно, игрушки и украшения, практичные пустяки и совсем даже не мелочи, которые принесут в дом радость, уют и пользу.

Как читать книги, Поварнин С.И., 1971.

   Брошюра Сергея Иннокентьевича Поварнина (1870—1962) — крупного специалиста в области логики — знакомит читателя с приемами и навыками рационального, наиболее производительного чтения, с психологическими основами восприятия и усвоения текста.
Брошюра впервые была издана в 1924 году. Это одно из первых руководств по методике чтения. Как писал С. И. Поварнин в предисловии к изданию 1924 года, — это «краткое введение в искусство чтения». Брошюра не потеряла своей ценности и в наши дни. Она с интересом будет прочитана современным читателем, особенно молодежью.
В основу настоящего издания положен текст, опубликованный в 1962 году Издательством Ленинградского государственного университета.

Пневмоавтоматика, Тезисы докладов, Часть 2, 1985.

   Сборник содержит тезисы докладов, посвященных исследованию и разработке элементов и устройств пневмоавтоматики, датчиков и преобразователей, агрегатно-функциональных комплексов и систем; общим проблемам теория и практики пневмо- и гидроавтоматики; применению пневмо- и гидроавтоматики в робототехнике и гибких автоматизированных производственных системах.

Пневмоавтоматика, Тезисы докладов, Часть 1, 1985.

   Сборник содержит тезисы докладов, посвященных исследованию и разработке элементов и устройств пневмоавтоматики, датчиков и преобразователей, агрегатно-функциональных комплексов и систем; общим проблемам теория и практики пневмо- и гидроавтоматики; применению пневмо- и гидроавтоматики в робототехнике и гибких автоматизированных производственных системах.

Плотничные работы, Крейндлин Л.Н., 1985.

Фрагмент из книги.
Под механической обработкой древесины понимают способ обработки, при котором получают изделия или их элементы заданных размеров и формы без изменения химического состава.
Механическая обработка древесины производится с нарушением связи между частицами древесины (пиление, строгание, фрезерование) и без нарушения связи между ними (гнутье). Основным способом механической обработки является резание. Различают следующие способы резания: со стружкообразованием (пиление, фрезерование и др.) и без стружкообразования (выработка шпона, раскрой шпона на ножницах); раскалывание древесины (колка дров, клепок, изготовление драни, щепы). Чаще всего при механической обработке древесины применяется резание со стружкообразованием. Обработка древесины резанием производится режущим инструментом, имеющим один резец (нож), несколько резцов (фрезы) и много резцов (пилы).

Беседы об изобретательстве, Петрович Н.Т., 1978.

   Тысячи и тысячи людей на планете ломают головы над совершенствованием существующих устройств или созданием новых для облегчения труда и улучшения быта человека. Об изобретателях и изобретательстве в нашей стране, о большом его значении, о научно-техническом творчестве молодежи, о любопытных отечественных и зарубежных находках рассказывает изобретатель, доктор технических наук Н. Петрович. Читатель найдет в книге много практических советов: выбор темы, методика поиска новых решений, оценка новизны, составление описания и формулы изобретения.

Педагогическая деятельность и творческое наследие А. С. Макаренко, Книга для учителя, Ярмаченко Н.Д., 1989.

   В книге освещаются актуальные положения педагогического наследия Л. С. Макаренко — о коллективе как важнейшем условии и средстве коммунистического воспитания, о соединении обучения и производительного труда как ведущем принципе социалистической школы и многие другие.
Для учителей, работников народного образования, студентов педагогических вузов.

Искусство речи на суде, Сергеич П., 2010.

   После некоторого перерыва в нашей стране вновь стали издаваться речи выдающихся судебных деятелей прошлых лет. Среди них такие имена, как Плевако, Кони, Урусов, Пороховщиков. Эти выступления представляют большой интерес и для современных юристов не только с точки зрения юридической (глубина анализа, умение учитывать все детали дела, остроумные находки и убедительные выводы), но и с точки зрения художественной. Развитие института присяжных заседателей в России дало мощный толчок развитию судебной риторики. Адвокатам и прокурорам конца XIX века приходилось не просто выступать на судебных заседаниях, а говорить ярко, красочно и убедительно.
П. Сергеич - псевдоним известного русского юриста Петра Сергеевича Пороховщикова. Его рассуждения о чистоте и точности слога, простоте речи, о «цветах красноречия» и риторических оборотах во многом актуальны и сегодня.
Для адвокатов, работников прокуратуры, следователей, аспирантов, преподавателей, всех, кто интересуется историей российской юстиции.