Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Tests to Public Relations Issues, Part 1, Сборник контрольно-измерительных материалов, Калач E.A., 2021.

   Сборник предназначен для студентов направления подготовки бакалавриата «Реклама и связи с общественностью» для изучения дисциплины «Иностранный язык профессионального общения». Он включает в себя проверочные задания для контроля изученного материала и является дополнением к учебно-методическому пособию «Public Relations Issues (Part I)». Данный сборник может быть использован для проведения промежуточного, рубежного и итогового контроля, а также для самостоятельной работы студентов.

English in 20 minutes a day, Iaroshenko N.

   Предлагаем вашему вниманию курс English in 20 Minutes a Day, разработанный для тех, кто изучает английский язык самостоятельно. Вы легко выберете время для занятий, так как курс составлен с учетом интенсивного ритма современной жизни. Все, что вам нужно,- это лист с упражнениями из одного урока, справочное пособие и компакт-диск с плейером, и вы можете учить английский и слушать английскую речь, где вам удобно и когда удобно.

150 everyday uses of prepositions in english, Hutch T., 2015.

   Most books only focus on the basic use of prepositions (at 5:00, on a bus, etc,). This book is for students from elementary to intermediate English who want to take their English to the next level. In this book they will learn 150 everyday uses of prepositions. This book will help them speak more fluently because: Having a good understanding of prepositions will help them get a higher marks in the TOEFL and other tests.

Учебный толковый словарь русского языка, Габучан К.В., 1988.

   Словарь содержит около 3500 наиболее употребительных слов современного русского языка. В словарной статье приводятся грамматические сведения о слове, толкование его значений, примеры употребления. Толкования даются с помощью только тех слов, которые включены в Словарь. Издание иллюстрированное, в нём около 470 рисунков.
Словарь предназначен для изучения и преподавания русского языка как иностранного на начальном этапе. Его можно использовать при самостоятельном изучении русского языка. В пределах включённой в Словарь лексики он может служить справочником по орфографии и образованию грамматических форм.

Методика преподавания подвижных игр, Фурманов А.Г., 2020.

   В учебно-методическом пособии изложен материал, направленный на подготовку специалистов в области физической культуры и спорта, в соответствии с требованиями учебной программы учреждения высшего образования «Белорусский государственный университет физической культуры» по учебной дисциплине «Спортивные и подвижные игры и методика преподавания».
В данном учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы организации и методики преподавания подвижных игр в образовательном процессе учреждений общего среднего и высшего образования.
Учебно-методическое пособие адресуется студентам учреждений высшего образования, изучающим вышеуказанную учебную дисциплину, а также всем тем, кто обучает подвижным играм.

Программа учебного курса для вузов, Школа и вуз в зеркале аудиовизуальных медиатекстов, Федоров А.В., Левицкая А.А., Горбаткова О.И., 2018.

   Данная учебная программа разработана в рамках исследования, выполняемого за счет финансовых средств гранта Российского научного фонда (РНФ, проект №17-18-01001)» в Ростовском государственном экономическом университете. Тема проекта: «Школа и вуз в зеркале советских, российских и западных аудиовизуальных медиатекстов». Руководитель проекта – доктор педагогических наук, профессор А.В. Федоров.

Нестандартные функциональные приемы решения, Чучаев И.И., 2001.

   Предназначено для лекционных и практических занятий по курсам „Научные основы школьного курса математики" и „Практикум по элементарной математике".
Для преподавателей математики, студентов вузов, слушателей подготовительных отделений, абитуриентов.

Обсуждаем, Разговариваем, Спорим, Бочина Т.Г., Агеева Ю.В., 2014.

   Учебное пособие соответствует требованиям второго сертификационного уровня Государственного образовательного стандарта по русскому языку как иностранному. Цель пособия - развитие навыков устной речи на материале аутентичных разностилевых текстов, разработанных с учётом регионального лингвокультурного компонента и имеющих выход в проблематику общекультурного значения. Обучение говорению строится на обсуждении проблемных вопросов, моделировании ситуаций статусно-ролевых, социальных. деятельностных, нравственных отношений. Раздел «Повторенье - мать ученья» готовит к сдаче субтеста «Говорение» второго сертификационного уровня.
Адресовано иностранным стажёрам и студентам продвинутого этапа обучения.