Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Современные образовательные технологии деятельности педагога при реализации ФГОС ДО, Чумакова И.В., Гайдукова С.А., Свистунова Е.Г., 2017.

   В учебно-методическом пособии раскрываются вопросы применения педагогом дошкольной образовательной организации современных педагогических технологий при решении задач создания психолого-педагогических условий для достижения целевых ориентиров в познавательном, социально-коммуникативном и художественно=эстетическом развитии детей дошкольного возраста.
Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям детей дошкольного возраста, интересующимся вопросами развития инициативности, любознательности, творческих способностей.

Совершенствуем французскую речь самостоятельно, Практикум, Чельцова Т.Н., Шабашева Л.А., 2021.

   Практикум направлен на совершенствование лексико-грамматических навыков и умении устной и письменной речи и содержит методические указания, аутентичные тексты, аудио- и видеоматериалы по актуальным проблемам современного общества, комплекс тренировочных и контролирующих заданий.
Предназначен для организации самостоятельной работы студентов 3 курса факультета романских языков МГЛУ, обучающихся по специальности 1-21 0601-01 «Современные иностранные языки (преподавание)» по дисциплине «Социокультурные основы речевого общения».

Татарские говоры Башкортостана, Ареальный аспект, Булатова M.P., 2021.

   Монография посвящена вопросам формирования татарских говоров Башкортостана (белебеевский, центральный, янаульский подговоры мензелинского говора, бакалинский подговор нижнекамско-кряшенского говора, бирский, Златоустовский, курмантауский, тепекеевский, турбаслинский, учалинский говоры среднего диалекта и байкибашевский, стерлитамакский говоры западного диалекта) и их этнолингвистической характеристике в ареальном аспекте. Дается описание языковых особенностей этих говоров в сравнении с другими говорами татарского языка, литературным языком, а также тюркскими языками.
Книга предназначена для лингвистов, историков, студентов и всех тех, кто интересуется вопросами истории и диалектологии татарского языка, татароведением.

Фабрика музыки, Боду Ж., Франек К., Шэ К.

Фрагмент из книги:
В доисторические времена люди уже умели различать звуки. Шорох ветра, шелест дождя, журчанье воды, щебет птиц, крики животных, треск веток - во всём этом можно было услышать музыку. И они слышали её! На древних рисунках, найденных в пещерах, можно увидеть танцующих мужчин и женщин. А где танец, там и пение.
Песня - это мелодия, со словами или без, рождённая человеческим голосом. В разные эпохи и в разных культурах, во все основные моменты своей жизни люди пели - на охоте, в работе, на войне, в любви, в верованиях, праздниках и смерти.

ОГЭ 2021, Английский язык, Готовимся к итоговой аттестации, Веселова Ю.С., 2021.

Пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) по английскому языку. В пособии представлены 5 типовых вариантов и тренировочные задания по всем разделам экзамена. Каждый вариант содержит задания, направленные на отработку всех типов заданий, проверяемых на экзамене, - в разделах «Аудирование» (материалы к разделу представлены на сайте издательства www.intellectcentre.ru), «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо» и «Говорение». Также в пособие включены методические рекомендации по выполнению заданий, критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом, дополнительные схемы оценивания заданий с развёрнутым ответом и ответы ко всем тренировочным заданиям и типовым вариантам.Тренировочные задания и типовые варианты могут быть использованы для проведения репетиционных экзаменов в 9 классе, а также для самостоятельной подготовки к ОГЭ по английскому языку.

Учебник по литературе, Вторая половина XIX века, Циндидис И.А., Маслова Е.В., 2013.

В данный учебник включены статьи и авторские работы, исследующие русскую литературу второй половины XIX века и представляющие интерес для учащихся, абитуриентов и преподавателей образовательных учреждений.
Учебник предназначен для академических лицеев и колледжей.

Краткая грамматика английского языка в таблицах и схемах, Шанаева Н.В., 1990.

Работа представляет собой пособие, выполненное в виде компактных таблиц и схем с кратким описанием и примерами по основным разделам грамматики английского языка, входящим в программу обучения аспирантов и научных сотрудников. Оно поможет быстро освоить систему грамматических явлений английского языка, овладеть их формальными признаками и структурными особенностями, что необходимо для перевода научной литературы. Издание предназначено для языковедов и всех изучающих английский язык. Пособие содержит приложение — карманный вариант таблиц и схем.

Внеклассные мероприятия по литературе, 10-11 классы, Шадрина С.Б., 2005.

Пособие для учителей литературы 10-11 классов. Работа на уроках литературы в 11 классе предполагает не только знакомство с новым материалом, но и повторение изученного в 10-11 классах. Поэтому предложенный в подборке материал позволит учащимся вспомнить творчество А.С. Пушкина и А.П. Чехова, поэтов Серебряного века и С.А. Есенина. В пособии представлены сценарии ролевых игр, классных часов, литературных вечеров, викторин и много другое.