Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Сердце планеты Земля-ядерный реактор, Тихонов А.И., 2016.

  В работе впервые приведены научно-обоснованные гипотезы о происхождении Земли и Вселенной, а также и известные всем фактические данные, свидетельствующие в пользу этих гипотетических построений. Возникновению этих идей и их обоснование обязано появлению нового инструмента познания для геологических наук - способа изучения закономерностей изменения изотопного состава урана в подземной гидросфере Земли, открывающих пути для объяснения называемых некоторыми исследователями «загадочными» изотопные соотношения в глубинных водах не только урана и благородных газов, но и повышенное содержание водорода, дейтерия и трития, а также «первичного» РЬ-204 в горных породах и минералах.
Автор надеется, что приведенные в работе пока гипотетические и полуфантастические рассуждения все же заинтересуют российскую научную молодежь и побудят вплотную заняться дальнейшими исследованиями по проверке предположений автора, что, несомненно, позволит именно российским ученым первыми сделать основополагающие открытия в области наук о Земле и Космосе и освоить новые экологически чистые и практически нескончаемые источники энергии, способствующие вывести российскую экономику из глубокого кризиса.

ЕГЭ 2022, Физика, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект.

Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, об их форме и уровне сложности.

Орфоэпический словник, ЕГЭ, Русский язык, 2022 год.

Важной стороной орфоэпии является ударение, то есть звуковое выделение одного из слогов слова. Ударение на письме обычно не обозначается, хотя в отдельных случаях (при обучении русскому языку нерусских) его принято ставить. Приведём некоторые правила орфоэпии в области ударения, которые помогут предупредить соответствующие ошибки.

Словарик паронимов, ЕГЭ, Русский язык, 2022 год.

Словарь для подготовки к ЕГЭ по русскому языку в 2022 году.

ЕГЭ 2022, Русский язык, 11 класс, Спецификация, Проект.

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ среднего общего образования требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.

ЕГЭ 2022, Русский язык, 11 класс, Кодификатор, Проект.

Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания для проведения единого государственного экзамена по русскому языку (далее – кодификатор) является одним из документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (далее – КИМ). Кодификатор является систематизированным перечнем проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определённый код.

ЕГЭ 2022, Русский язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Проект.

Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих вариантов КИМ, количестве заданий, об их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения задания с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки к ЕГЭ в 2022 г.

ЕГЭ 2022, Обществознание, 11 класс, Спецификация, Проект.

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ среднего общего образования требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.