Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Анестезия, Алгоритмы действий при критических состояниях в анестезиологии, Маккормик Б., 2018.

  Мы рады представить вам существенно переработанное и дополненное третье издание руководства Всемирной федерации обществ анестезиологов (WFSA) «Алгоритмы действий при критических состояниях в анестезиологии». В этом кратком практическом руководстве представлены обновленные и, что немаловажно, отработанные в кризисных условиях алгоритмы действий при ряде ситуаций, наиболее часто угрожающих жизни наших пациентов.

Анестезиология в схемах и таблицах, Брили Л.Л., Диллман Д., Нурили С.X., 2016.

  Цель, которую ставили перед собой авторы книги «Принятие решений в анестезиологии»,— дать читателю представление об оказании анестезиологического пособия в периоперационном периоде в формате алгоритма решений. Таким образом, эта книга не претендует занять место основных руководств по анестезии, но иллюстрирует, как использовать заложенную в этих руководствах информацию. Такой формат побуждает читателя думать системно и логически, последовательно проводить предоперационную оценку и подготовку, осуществлять интраоперационное и послеоперационное ведение больного. Нашей задачей было формирование алгоритма решений, которому было бы легко следовать, в котором четко определены этапы принятия решений, а сами схемы просты, но не упрощенны. Комментарии предназначены для того, чтобы, обозначив точки принятия решений, направить читателя по ссылкам за дальнейшей информацией. Процесс переформулирования и реорганизации наших знаний и клинического опыта при создании алгоритмов решений оказался необычайно интересным.

Анестезиология, Национальное руководство, Бунятяна А.А., Мизикова В.М., 2011.

  Национальные руководства первая в России серин практических руководств по основным медицинским специальностям, включающих всю основную информацию. необходимую врачу для непрерывного последипломного образования. В отличие от большинства других руководств, в национальных руководствах равное внимание уделено профилактике, диагностике, фармакотерапии и применению современных технических средств, необходимых для поддержания и замены функций жизненно важных органов.
Руководство содержит актуальную, современную информацию о всех существующих видах и методах общей и местной анестезии, новых анестетиках, гипнотиках, анальгетиках. мышечных релаксантах, анти холинэстеразных и реверсивных агентах, адъювантах, инфузионно-трансфузионных средствах, их фармакокинетике и фармакодинамике, новых технических устройствах и средствах для ИВЛ и поддержания проходимости дыхательных путей, мониторинге и пр.
Материалы на компакт-диске включают более полное изложение отдельных глав руководства с расширенной библиографией, специальные приложения, медицинские калькуляторы. фармакологический справочник.
В подготовке настоящего издания в качестве авторов-составителей и рецензентов принимали участие ведущие специалисты-анестезиологи. Все рекомендации прошли этап независимого рецензирования.
Руководство предназначено для врачей анестезиологов-реаниматологов, хирургов, трансфузиологов, врачей смежных специальностей, интернов, клинических ординаторов, аспирантов.

Дидактические материалы по русскому языку, 8 класс, к учебнику С.Г. Бархударова «Русский язык. 8 класс», Политова И.Н., 2020.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит упражнения и задания различной степени сложности и объёма, направленные на закрепление и повторение материала в 8 классе. Пособие составлено на основе методической системы учебника С. Г. Бархударова и др. «Русский язык. 8 класс», имеющему гриф Министерства просвещения РФ и входящему в Федеральный перечень учебников. Книга адресована учителям русского языка, но может быть использована учащимися для самостоятельных занятий. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Анатомия человека по Пирогову, Шилкин.

   Предлагаемое авторами издание представляет собой Атлас анатомии применительно к современным возможностям изучения анатомии живого человека. Что в данном Атласе преобладает: классическая описательная анатомия, топографическая регионарная анатомия, анатомия распилов или лучевая анатомия — решать читателю.
Мы рассчитываем, что Атлас будет полезен как студенту, желающему выйти за узкие рамки классических знаний, так и практическому врачу, поддерживающему и совершенствующему свои профессиональные анатомические знания.
Избранный при составлении Атласа подход продолжает традиции И.И. Пирогова по изучению строения человека и внедрению анатомических знаний в практическую медицину. Не случайно в Атласе постоянно сопоставляются пироговские распилы, рисунки препаратов Пирогова по строению фасций и артериальных стволов с данными о строении человека на основе современных лучевых методов, в основе которых лежат труды Н.И. Пирогова, не потерявшие значения и в XXI веке. Отсюда название Атласа — «Анатомия по Пирогову».

Математика, часть 2, 1 класс, Муравьёва Г.Л., Урбан М.А., 2019.

27. Мама погладила 4 футболки, 6 рубашек, а полотенец — столько, сколько футболок и рубашек вместе. Сколько полотенец погладила мама?

Математика, часть 1, 1 класс, Муравьёва Г.Л., Урбан М.А., 2019.

5. На двух тарелках 7 пирожных. Из одной тарелки переложили на другую 2 пирожных. Сколько стало пирожных на двух тарелках?

Анатомия органов мочеполовой системы, Гайворонский И.В., Ничипорук Г.И., 2006.

   Пособие подготовлено в соответствии с требованиями учебной программы по анатомии человека для высших учебных медицинских заведений. В издании содержатся основные сведения по анатомии органов мочевыделительной и половой систем, кратко изложены основы их строения, особенности кровоснабжения, иннервации и оттока лимфы. Наряду с русскими названиями приводятся соответствующие латинские и греческие термины.
Для краткости изложения основные части органов приведены под определенным номером, а имеющиеся на них образования отделены дефисом и написаны в именительном падеже. Текст сопровождается информативными иллюстрациями, на которых показаны все необходимые анатомические образования. В конце раздела приведены основные аномалии развития органов. Особенности строения промежности изложены кратко, лаконично, и доступной форме, что также будет способствовать лучшему усвоению материала.
Данное пособие предусматривает систематизацию знаний, полученных на лекциях и практических занятиях, оно может быть использовано в качестве «блок-схемы» при изучении соответствующих тем, при подготовке к зачету по разделам «Спланхнология» и «Ангионеврология», а также при повторении пройденного материала в период экзаменационной сессии.
Пособие рассчитано на студентов и курсантов факультетов подготовки врачей, слушателей факультетов повышения квалификации, а также может быть использовано врачами различных специальностей.